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变化率与导数的概念课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:平均变化率
第1页,共29页。
(2)在经营某商品中,甲用5年时间挣到10万元,乙用5个月时间挣到2万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?
(1)在经营某商品中,甲挣到10万元,乙挣到2万元,如何比较和评价甲,乙两人的
平均变化率
第1页,共29页。
(2)在经营某商品中,甲用5年时间挣到10万元,乙用5个月时间挣到2万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?
(1)在经营某商品中,甲挣到10万元,乙挣到2万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?
想一想
本题说明:△y与△t中仅比较一个量的变化是不行的.
问题情境1
第2页,共29页。
过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。
问题情境3
第3页,共29页。
o
x
y
容易看出点B,C之间的曲线较点A,B之间的曲线更加“陡峭”.
如何量化陡峭程度呢?
该比值近似量化B,C之间这一段曲线的陡峭程度.
称该比值为曲线在B,C之间这一段平均变化率.
●B
●A
●C
交流与讨论
第4页,共29页。
平均变化率的定义:
一般地,函数  在区间 上的平均变化率为
(2)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,或者说曲线陡峭程度是平均变化率“视觉化”.
建构数学理论
说明:(1)平均变化率的实质就是:两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2))连线的斜率.
(以直代曲思想)
(数形结合思想)
“数离形时难直观,形离数时难入微”——华罗庚
第5页,共29页。
平均变化率
一般的,函数  在区间上 的平均变化率为
其几何意义是 表示曲线上两点连线(就是曲线的割线)的斜率。
结论:
第6页,共29页。
例1、已知函数f(x)=2x+1, g(x)=-2x ,分别计算在区间[-3,-1],[0,5]上 f(x)及g(x) 的平均变化率.
数学应用
思考:一次函数y=kx+b在区间[m,n]上的平均变化率有什么特点?
第7页,共29页。
例2、已知函数 f(x)=x2,分别计算f(x)在下列区间上的平均变化率:
(1)[1,3];
(2)[1,2];
(3)[1,];
(4)[1,].
4
3


(5)[,1];
(6)[,1];
(7)[,1].
变题:



课后思考:为什么趋近于2呢?2的几何意义是什么?
数学应用
x
y
p
1
3
第8页,共29页。

高二数学 选修1-1 第三章 导数及其应用
第9页,共29页。
在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度为h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s )存在函数关系h=-++10
h
t
o
求t=2时的瞬时速度?
2
△t<0时
2+△t
△t>0时
2+△t

第10页,共29页。
△t<0时, 在[ 2+△t, 2 ]这段时
间内
△t>0时, 在[2, 2 +△t ]这段时间内
当△t = – ,
当△t = ,
当△t = – ,
当△t =,
当△t = –,
当△t =,
△t = – ,
△t = ,
△t = – ,
△t =,
……
……
平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势.
如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢?
当Δt趋近于0时,平均速度有什么变化趋势?
第11页,共29页。
瞬时速度
第12页,共29页。
1、函数的平均变化率怎么表示?
思考:
第13页,共29页。
定义:
函数 y = f (x) 在 x = x0 处的瞬时变化率是
称为函数 y = f (x) 在 x = x0 处的导数, 记作
或 , 即
第14页,共29页。
导数的作用:
导数可以描绘任何事物的瞬时变化率
第15页,共29页。
由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是:
注意:这里的增量不是一般意义上的增量,它可正也可

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