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文档介绍

文档介绍:户外活动方案
设计意图:小兔是幼儿比较喜欢的小动物,而小兔一蹦一跳的走路方式更是幼儿喜欢模拟的动作。小班幼儿双脚并拢向上跳的协调性和力度还有所欠缺,需要进一步锻炼和进步。为了让单一的锻炼变得更加有趣,我设计了“小兔找朋友"的游戏情境,户外活动方案
设计意图:小兔是幼儿比较喜欢的小动物,而小兔一蹦一跳的走路方式更是幼儿喜欢模拟的动作。小班幼儿双脚并拢向上跳的协调性和力度还有所欠缺,需要进一步锻炼和进步。为了让单一的锻炼变得更加有趣,我设计了“小兔找朋友"的游戏情境,帮助幼儿练习双脚并拢向上跳的才能。
活动名称:小兔找朋友
适宜班级:小班
活动时间:20分钟
参加人数:19人
活动目的:1、练习原地纵跳触物.
2、学习双脚并拢向上跳.
3、感受游戏带来的乐趣。
活动准备:1、小兔头饰19个。
2、5米长的皮筋3根,上面分别固定着小猫、小鸟、小猴的图片假设干.
3、《找朋友》音乐。
活动过程:
一、准备活动
老师带着幼儿玩“小兔找朋友"的游戏.
玩法:1、将幼儿分成两组,一组做小朋友,一组做小兔。
(小兔人数比小朋友人数多1个)
2、音乐响起,小朋友围成圆圈蹲在地上,“小兔"绕着圆圈双脚并拢跳。
3、音乐停,每只“小兔”找一个蹲着的幼儿做朋友。
4、没有找到朋友的小兔退场。
5、两组幼儿交换玩游戏。
二、根本活动
(一)引起活动
今天来了几只得意的小动物,也想和大家交朋友,小朋友们愿不愿意?
(二)引导幼儿纵跳触物
1、小动物们跟我们小朋友一样也很淘气,瞧,它们爬到很高的地方去了。
2、小动物们想看看小朋友们有没有本领去捉到它们,谁能捉到它们,它们就跟谁做朋友哦!大家有没有信心!
3、我们怎样才能捉到它们呢?
4、谁来试一试?
(三)老师示范,幼儿学习双脚并拢向上跳的动作。
老师:双脚要靠在一起,屈膝,伸手往上跳。
(四)幼儿游戏
1、幼儿分散,自由尝试捉3种不同高度的小动物.
2、组织幼儿逐一按从低到高的高度