文档介绍：新教师三年个人工作计划与新教师上岗工作计
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新教师三年个人工作计划
教师，一个平凡的岗位却承载着不平凡的一代育人事业。一个好老师不单能够教授知识给学生，并且还能够在一个学生的成长中起到了引导方
新教师三年个人工作计划与新教师上岗工作计
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新教师三年个人工作计划
教师，一个平凡的岗位却承载着不平凡的一代育人事业。一个好老师不单能够教授知识给学生，并且还能够在一个学生的成长中起到了引导方向的作用。作为新教师有要能够给学生引导道路，第一就要给自己规划好教师事业之大道。三年，一段短暂也是漫长的岁月。在三年里能够发生日异月新的进步，三年，一个新教师质变的成长过程。只有踏扎实实的干好每一件事，上好每一堂课，才是新教师职业规划的一个前概因素。
目前自己的状况总结：第一，作为新教师在教师师德上的培育需要增强。其次，在教课方法上，全部都还在实践中探索，显得比较茫然。还有在专业技术的教授上，怎样更友善地更简单地让学生吸取****得化为自己能力。
我的三年职业规划以下：
第一年：明确自我发展目标，实现角色转变，由被动转为主动。
明确作为教师的基本要乞降发展方向，成立正确的价值观和责任意
识。同时赶忙适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。思想上，提高自己的政治思想素质，踊跃参加各级各样的师德教育实践活动，
主动向老教师学****向同行教师学****在实践中提高自己的师德表现，成立扎实的工作作风。教课方法，在学校拜老教师为师，踊跃听课、讲课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教课，掌握教课规律，从实践中获取专业技术的成长。技术的不停提高，只有在不停的学****中，我们才能获取进步。在第一年，我需要不休学****扩大自己的知
识面，进而使理论服务于实践，提高自己的教课基本功。
第二年：增强教育技术培育，提高班级管理能力，增强自我修炼。
展开小学生书法教育的研究课题，搜寻于研究适合书法教育的教材。
提高书法艺术对学生的正面影响，发现学生潜藏的艺术天赋。在教育技术基本熟练的基础上，踊跃参加班级管理工作，提高班级管理能力。在进行艺术学科教课中时辰，保持一个富饶___的心态去引导并教授学生艺术的赏识能力。生活中其实不缺少美，我们可是要去引导学生打开那双发现美的眼睛。
第三年：教课相长，教研并进，形成初步自我教课特点。在美术书法教课中不停实践总结，探索一个属于学生学****的好方法。能基本熟练地教育教课技术，有必然的教课经验和反思能力，并能在反思的过程中不停调整自己的教课行为，在教育教课过程中初步形成自己的特点。在书法教课中多向有经验的书家请教。学****别人优秀教课方法，结合自己风格研究怎样上好小学生的书法教育。在教课之余，展开小学生书法教育的研究，追求一种能够让学生练好字，写好字的方法。在实践中反思，在反思中创新，在创新中获取最正确教课手段。
作为一名新教师，我的经验感觉远远不足。需要在今后的学****教课中不停总结反思提高自己。做一个锲而不舍的追梦人，以优秀师德、奉献意识、责任意识、崇敬的人品，为教育贡献自己的力量!
新教师上岗工作计划
作为一名刚踏上工作岗位上的新教师