文档介绍：小学生心理健康教育计划
小学生心理健康教育计划
小学生心理健康教育计划
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小学生心理健康教育计划
导读：本文是关于小学生心理健康教育计划的文章，如果感觉
很不错，欢迎点什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等观点，正确认识心理问题，形成求助的意识。
（二）持续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间；各班展开形式多样的心理健康活动，提高班级凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。
（三）在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和教学研究结合起来；结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材；体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。
（四）阅读整理相关心理健康教育相关材料，集中教师学习；可以经过召开讲座、团体指导、个别咨询、自学材料、出门培训等途径提高教师理论水平和实践能力。
（五）把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能；尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐道的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。
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（七）充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识心理健康教育，多渠道展开心理健康教育。
（八）对少数存心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和指导，使他们赶忙摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
五、详尽安排
三月：
1、安排五年级团体沙游，每周一个班级2-3个团队。
2、安排六年级同学观看勤奋学习的心理电影，并做反响。
3、面向全体讲解绘本《追追追》做反响活动。
4、各年级展开察看植物活动，自己种植小豆芽，体验生命奇迹。
5、教师心理培训《教师的启示》
四月：
1、安排五年级个体沙游，每周一中午固定开放。
2、安排五年级同学观看诚实守信的心理电影，并做反响。
3、面向全体讲解绘本《冬冬的第一次旅游》做反响活动。
4、各年级展开“一日护蛋”活动，体验生命珍贵。
5、教师心理培训《心理健康的意义》
五月：
1、安排六年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。
2、安排四年级同学观看动物生存的心理电影，并做反响。
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3、面向全体讲解绘本《搬过来搬过去》并做反响活动。
4、各年级展开“我的自画像”活动，自我认识。
5、教师心理培训《学做自己的心理医生》
六月：
1、安排六年级个体沙游，每周一个班级2-3个团队。
2、安排三年级同学观看科学想象的心理电影，并做反响。
3、面向全体讲解绘本《莱恩的愿井》并做反响活动。
4、各年级展开“唯一无二”活动，自我认识。
5、教师心理培训《怎样培养快乐的心理》
九月：
1、安排四年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。
2、安排二年级同学观看智慧的心理电影，并做反响。
3、面向全体讲解绘本《角角王国》并做反响活动。
4、各年级展开“大饼、油条、豆浆”活动，学生找到彼此之间
的共同点。
5、教师心理培训《优点大爆炸》
十月：
1、安排四年级个体沙游，每周一中午开放。
2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理电影，并做反响。
3、面向全体讲解绘本《蓝斯。阿姆斯壮》并做反响活动。
4、各年级展开“魅力四射”活动，培养自信。
5、教师心理培训《巧手三六操》
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十一月：
1、安排三年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。
2、安排一年级同学观看助人为乐的心理电影，并做反响。
3、面向全体讲解绘本《多朴基的天空》并做反响活动。
4、各年级展开“优点大爆炸”活动，培养自信。
5、教师心理培训《测测您的健康指数》
十二月：
1、安排三年级个体沙游，