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内规定的课题分别备课，写出祥案，然后在规定的时间内进行集体议论，并且要求同年级的每一位英语教师做到“四个同一”，即备同一堂课、备同一个教案、上同一堂课、保持同一个进度，确实将“最优化”的教学设计落实在课堂上。
四、落实是落实课堂教学老例，体现学生的自主学****br/>－4－
为适应时代的需要，为圆满完成小学英语的教学目标，达到《英语课程标准》的要求，根据上级相关文件精神和我校的实际情况，特拟定了我校外语课堂教学老例，其宗旨是教师上课时要精神饱满，要发挥好教学目标的作用，着眼于培养学生运用语言的能力。经过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实的社交中理解、模拟和运用语言，要充分运用实物、图片、手势、直
观教具和表演手法，生动爽朗地进行外语教学，充分体现学生是课堂的主人，是学****的主人。
五、严格执行计划，使教研活动展开到位
教研组要严格按照期初制订的教研计划，安排好每位教师的教研活动课。经常性地展开教研活动，有利于形成一种充满民主和活力又讲究实效的教研风气;教研组要给每一位英语教师施加
压力，要求每一位教师每学期最少开一堂公开课、汇报课或观摩
课;要求新教师要上好一堂公开课，老教师要为新教师上好一堂示范课，以老促新，以老帮新。经过民主议论、深刻解析、相互比较、相互探讨，使所上课的教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学要求更加浅易，教学方法更加体现教学内容，教学效果更加突出。教研组的这种利用集体力量进行教学商议的方法，
使得组内每一位英语教师更加自觉学****相互探讨、钻研业务的风气更加浓厚，由此带来的是每一位教师的综合素质的提高。
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六、扎实做好说普通话、写规范字、写规范文的工作
虽然我们组的老师都是英语教师，上课都使用英语，很少使用普通话，但是，一学期以来，我们英语组的每一位英语教师积极响应学校组织的各项说普通话、写规范字、写规范文的工作的活动，包括青年教师演讲比赛、读书沙龙活动等等。
七、课题组成员保持高度的研究状态，使课题研究展开到位由我校独立担当的课题《优化课堂教学设计的个案研究》已
进入正式试验阶段，本教研组确定了子课题《优化英语课堂教学活动的设计》，为确实搞好该课题的研究，课题组全体成员统一了思想认识，哪怕工作再忙，课题研究不能丢，哪怕困难再大，
也要持之以恒，努力战胜，扎扎实实地做好课题研究;每学期初
制订确实可行的计划，期末实事求是地进行总结，围绕主题，着重过程的研究，研究应不离学生，不离课堂，但也可以向课外拓展要动员非课题组成员参与课题研究，是每一位英语教师都处于研究状态，积极撰写教育论文，以课题研究为契机促进课堂教学的改革。
八、教研组配合教导处，使教学业务检查到位
教研组要配合教导处定期对每一位教师的课堂教学老例、备课、作业批改等进行检查，要指出其不足，共同商议好的办法，
如课堂教学用语的规范性、备课中教学札记的真实性、作业批改
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中等第的统一性与激励性等问题，完成一致建议。
九、着重资料积累，资料管理要到位
教研组平时要着重活动资料的积累，期末将这些资料进行整
理、归纳，上交给教科室和教导处。
我校英语教研组才方才诞生，它是小学的新兴产物，到底怎样展开好外语教研组工作，是摆在我们眼前的新课题，还需我们广大英语教师不断地在实践中探索。小学英语教研组工作总结范
文3
片刻间，一期的工作又近尾声。在学校领导的关心、镇英语教研员李老师的指导下，我们努力、扎实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量，为学生提供高效、优质的服务，默默地耕种着。我们感觉到了压力，同时，压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。
一、加强学****提升素质
只有勤于学****才会乐于施教，也只有勤于学****我们才能真实教好书、育好人。为此，我们教研组不断加强学****教育，充分教师知识结构，提高教师理论涵养。
1、拓宽学****渠道，做到三结合。在每个月教研组的业务学<br****中，我们把自主学****和集中学****相结合，理论学****和实践探究
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相结合，同事间彼此沟通探讨和网上资源阅览相结合，不断提高
英语组每位教师的业务素质。
2、优选学****内容，做到有的放矢。本学期，结合学科专业
和自己工作需要我们先后自学了《怎样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》，同时还认真阅读了《你在为谁工作》这本书，
从中受到