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2023届高考语文一轮复习《情景默写》练习题(含答案).docx

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2023届高考语文一轮复习《情景默写》练习题(含答案).docx

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2023届高考语文一轮复习《情景默写》练习题(含答案).docx

文档介绍

文档介绍:高三语文一轮复****情景默写》练****题(含答案)
1.默写。
(1)屈原在《离骚》中表明时不我待,担心时光如流水逝去,要珍惜时间的句子是:“________,________ 。”
(2)《蜀道难》中“________,________”__,_________。
(2)《采薇》中描写戍卒当初从军时的场景的诗句是____________,____________。
(3)《离骚》中描写诗人在朝堂上不被君王接纳,退隐后整理原先的衣服来表明自己不会改变志向的诗句是____________ ,___________。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“_________,___________”。
(2)如果我们要感叹自己有才华却被弃,如沧海遗珠,追求向往终归缥缈虚幻,可以用李商隐《锦瑟》中“__________,_________”来表达。
(3)友情是古诗词中经常出现的话题之一,中国古代诗歌中对友情多有赞美,如“__________,_________”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)一个人做事需要坚持自我,不因外界的赞誉和非难而动摇心志。《庄子·逍遥游》中表明这一观点的句子是:“____________,____________。”
(2)李商隐在《锦瑟》中,借鲛人泣珠和良玉生烟的典故,表现可望而不可即的理想境界的两句是:“____________,____________。”
(3)“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点,在古代诗人笔下,“水”成了常见的喻愁对象。如“____________,____________”就是以流水喻愁思的千古佳句。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归园田居》(其一)中描写自己完全摆脱了尘俗杂事,生活悠闲自在的两句是:“__________,__________。”
(2)不驰于空想,不骛于虚声。《劝学》中,“__________,__________”两句所倡导的学****态度与新时代我们所大力倡导的务实精神不谋而合。
(3)“酒”是古代诗歌中的常见意象,古代诗人常常借酒表达愁绪,如“__________,__________。”
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中以“_______________,______________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。
(2)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后,自责没有功德,“______________”,却拿着俸禄,因而“_______________”,喟叹终日。
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,不着悲痛之语,而悲痛之意自见的句子是“_______________,_______________”。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)君子是数千年中华优秀传统文化塑造的中国人的理想形象,在《<论语>十二章》中“______________________,______________________”,告诉我们做君子要勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学****以匡正自己;在《将进酒》中,“______________________,______________________”告诉我们作为君子虽人生失意,但依然要洒脱自信。
(2)张若虚《春江花月夜》中的“______________________,______________________”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,把满天飞雪的西北边塞风物比作绚丽多姿的江南春景,唤起蓬勃春意的句子是“____________,____________”。
(2)杜甫在《登高》中用“____________,____________”两句,从空间、时间两方面着笔,表现了秋天客居他乡的悲伤心情。
(3)苏轼《赤壁赋》先正面描写洞箫声音呜咽、不绝如缕,后用“____________,____________”两句进行侧面描写,表现洞箫声音悲凉。
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中说蜀地开国以来四万八千年“___________”,可见其闭塞;后来“五丁开山”,才使“______________________”秦蜀相通。
(2)陆游《游山西村》中“_________,________ ”两句表达了诗人对淳朴闲适的农村田园生活的喜爱和向往。
(3)宋濂《送东阳马生序》中“_________,_________”。表现了作者求学经历中虽生活艰