文档介绍：Revised on November 25, 2020
小班第一学期周计划
九月第1周工作计划
班级：小一班
教师：高燕、何珊
日期：08年9月1——5
生活活动指导
培养幼儿入园、离园有礼貌，说再见
巩固幼儿正确洗手的方法，知道把袖子卷起来不弄湿，提醒幼儿不玩水。
鼓励幼儿多喝水，养成经常喝水的好习惯。
室内
区域
主题
游戏
目标
表演区：
提供优美的音乐，尝试自由做律动表达自己的感受。鼓励幼儿模仿音乐中的形象，使幼儿感受快乐。
图书区：
引导幼儿一页一页地翻书，鼓励幼儿讲述画面中感兴趣的人或物，萌发幼儿爱图书的意识。
本周
活动
安排
活动一：
活动二：
活动三：
活动四：
活动五：
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班器械操
游戏：狼和小羊
大风和树叶
目标：练习四散追逐跑，发展幼儿跑的能力。
练习听指令做动作，走跑交替。
分散活动：幼儿自选活动材料活动，鼓励幼儿与同伴共同游戏。
材料：拖拉玩具、飞盘、棉棍、球、沙包等。
家园
工作
重点
按时送幼儿参加早锻炼。
请家长在家引导幼儿掌握基本的用餐方法。
2008年10月第3周工作计划
班级
小一班
教师
何珊、高燕
日期
08年10月
生活活动指导
1、通过多种形式，巩固幼儿进餐的良好习惯。
（一只手拿勺，一只手扶万，专心吃饭，进餐时要有良好坐姿，饭后擦嘴漱口）
2、在洗手环节过程中，利用墙饰和与幼儿共同洗手，引导幼儿正确洗手的方法，洗干净后把毛巾拿下来擦手。
室内
区域
主题
游戏
目标
娃娃家
重点指导幼儿建立角色意识。
小积塑区
使用各种材料大胆想象进行拼插。
本周
活动
安排
活动一：美术：妈妈的长发
活动二：语言：红眼睛的小姑娘
活动三：音乐：秋天
活动四：健康：不睡觉的小鼻头
活动五：科学：找秋天
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班器械操
游戏：红灯绿灯小白灯
过小桥
目标：发展幼儿平衡能力。体验在游戏中奔跑追逐的乐趣，在游戏中能平稳控制自己的身体。
分散活动：幼儿自选活动材料活动，引导幼儿一物多玩
材料：流星球、飞盘、棉棍、球、沙包、大型器械
家园
工作
重点
1、天气凉了，请家长为幼儿准备擦手油。
2、引导幼儿在家中练习整理脱下来的外衣，自己的事情自己做。
2007年10月第4周工作计划
班级
小一班
教师
邹吕、柴宇
日期
07年10月
生活活动指导
天气渐冷，提醒幼儿多喝热的白开水，及时为幼儿增减衣服。
培养幼儿认真洗手的好习惯，提醒幼儿洗手时先挽好袖子，用肥皂搓手不湿衣服。
室内
区域
主题
游戏
目标
娃娃家
投放幼儿可操作的材料（盘、碗、勺、筷子、娃娃家用具）
培养幼儿正确运用小勺、碗、盘活动的兴趣。
本周
活动
安排
活动一：语言：河马的晚餐
活动二：数学：摸箱游戏真好玩
活动三：美术：花花被
活动四：社会：高兴猪
活动五：科学：我会制造声音
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班模仿操
游戏：踩影子
大风和小树叶
小孩小孩真爱玩
目标：练习追逐跑发展幼儿跑的能力，练习听指令做动作，走跑交替。
分散活动：幼儿自选活动材料活动，鼓励幼儿与同伴共同游戏。
材料：球、高跷、圈、棍、软飞盘等
家园
工作
重点
坚持送幼儿按时来园，鼓励幼儿早睡早起。
及时做好家园联系，了解幼儿情况。
2007年10月第5周工作计划
班级
小一班
教师
柴宇、邹吕
日期
07年10月
生活活动指导
通过故事和随时观察诱饵，引导幼儿不把手放嘴里，不用脏手揉眼睛，重点关注有这些习惯的幼儿，并及时与家长沟通，共同关注。
通过游戏、儿歌等形式，引导幼儿掌握漱口的方法，做到饭后漱口，养成好习惯。
室内
区域
主题
游戏
目标
指导美工区
通过撕纸，玩泥等游戏活动，尽可能多地让幼儿接触各种工具材料，喜欢操作，进行自我表现。
材料：各色彩纸、泥、泥工工具、纸筐等
指导图书区
引导幼儿一页一页的翻看图书，鼓励幼儿发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。萌发幼儿爱护图书的意识，初步学习收放图书。
本周
活动
安排
活动一：语言：小老鼠
活动二：科学：有趣的图形游戏
活动三：音乐：走着去，跑回来
活动四：社会：打电话
活动五：美术：小小种子快快长
户外体育活动指导
集体活动：
队列：练习一个跟着一个走
操节：小班模仿操
游戏：狼和小羊
变变变
切西瓜吹泡泡
目