文档介绍：
校运会入场式创意方案最新4篇
校运会入场式创意方案篇一
一年一度的春季运动会又起先了，我们怀着激烈的心情再次迎接这激烈人心的时刻！每到这个时候就会涌现出大批优秀健将为我们学校、班级赢（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，也许有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环运用！）
信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）
学生串词一份。（自己熬夜加班写。）
学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）
学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行探讨。（我始终认为，铺张奢侈是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要奢侈多少！）
其他未尽事项，以须要为准。
人员支配：
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级依次排列）
详细分工及设计意义：
赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌颂祖国方阵（为祖***亲的生日唱赞歌）
刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）
姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞幻想，自由翱翔。）
袁老师：运动展示方阵（为祖国而熬炼身体。）
张晓凯：详细的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝愿，祖国在我心。）
展示详细流程：
一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
留意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）
二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）
留意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，快速变更队形，起先朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，快速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。
三、歌颂方阵入场。（陈老师负责）
留意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，快速面对主席台变换成合唱方队。歌颂健康、主动向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后快速入场，间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。（海霞负责）

留意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学****的成果。详细内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、快速。特殊留意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教化的特色。
四、运动方阵入场。（军伟负责）
留意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我欢乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、欢乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在101人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以依据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由欢乐，又要有肯定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特殊留意，入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）
留意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参与。依据其他方阵的须要，剩余的孩子均可参与国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
六、主持人，退场。
特殊提示：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。