文档介绍：第五章色彩基础第一节
第五章色彩基础
第一节色彩的认识
整理课件
教学目的要求：
1、理解仿色打样有关的色彩知识及三原色混色规律；
2、学会辨析织物颜色的色彩三属性信息；
3、掌握颜色间色差的定性和打交道的人，他们的色相感觉就很敏锐。但是，人眼由于受生理条件的限制，对颜色的分辨能力还是有限的，比如对黄色系列，辨别能力就较差，对于某些浅色颜色间的差别的辨别也较差，往往难以分辨得出。
整理课件

明度是表示色彩相对明暗程度的特征量，表示来自物体光的强度，实际上反映了有色物体反射光的强弱程度。物体对光的反射越强（或吸收越弱）则明度高，反之则明度低。一定条件下，利用明度的不同可以区别物体颜色的浓和淡（或深和浅），可以近似表示物体颜色的深浅度，即明浅暗深。
整理课件
自然界的色彩大致可以分为两大类：一类是有彩色，另一类是无彩色。
无彩色是指白色、黑色及灰色，也叫非彩色或消色。
有彩色指无彩色以外的各种的各种色彩，简称彩色。
对无彩色而言，明度就是它们最突出的特征。
明度最高的是白色，明度最低的是黑色，中间是各种深浅不同的灰色（可以理解为不同浓度的黑色）。
整理课件
对于有彩色而言，它的明度差异包含多种含义，需要注意以下几点：
第一，不同色相之间本来就可能会有明度差异。相同浓度下，黄色明度最高，其余依次是橙色、绿色、青色、红色、蓝色、最暗的是紫色。如图5-5所示。
图5-5不同色相的明度比较
整理课件
第二，不同色相的色彩可能会有相同的明度，如图5-6所示，每行色块色相虽然不相同，但明度却是相同的。
图5-6 不同的色相相同的明度
整理课件
第三，同色相的色彩之间也可能会有明度的差异，如图5-2所示。所以实际上颜色的色相、深浅度和鲜艳度都可能会影响到明度的大小，当两个颜色在色相、鲜艳度（彩度）基本接近的前提下，颜色明度高低可以近似等效表示颜色浓度的大小。
整理课件
3．饱和度
饱和度也称为彩度、纯度或鲜艳度，用来区分颜色的鲜艳程度，可以理解为颜色中有色成分和消色成分的比例。有色成分越高则颜色越纯，消色成分越高则饱和度越低，如果黑色成分越高则颜色越灰暗（或说越钝），其实际上反映了色光波段的纯洁性。色彩越鲜艳，饱和度就越高，而黑、白、灰等无彩色则没有饱和度和色相的区别，只有明度区别。
整理课件
如图5-7所示，在图中，从左到右色样的饱和度降低。
整理课件
如果在任何一种纯色中，不断地加入黑、白、灰等 “消色”，那么就会降低该种色彩的饱和度。在图5-8中所示的上下两行绿色中，不断地加入白色和黑色，可以看出，绿色的饱和度都在不断地降低，图中最右边的一列两个色块饱和度都非常低，但其明度却相差的非常大。所以彩色一旦偏“白”或者偏“黑”，彩度都会降低。在染整打样中，彩色偏“白”，等同于浓度降低，而彩色偏“黑”或“暗”，则认为色彩钝，即不够鲜艳。
图5-8 绿色饱和度的比较
整理课件
色相、明度和饱和度是色彩最重要的三个参数，它们从不同的侧面反映着色彩的特征，每个特定的色彩都有对应的参数组合。色相决定颜色的质，亮度和纯度都是量的变化。当其中一个属性发生变化时，另外两个属性也可能会随之发生变化。比如：当某个色相的明度发生变化时，它的饱和度也会改变；而不同色相之间本身就有明度和饱和度的差异，当色相发生改变时，明度和饱和度自然也会产生变化。两个颜色完全相同，则两者的色相、明度和饱和度完全相同；如果两个颜色有差别（即色差），则可能色相、明度和饱和度（彩度）间存在差别。
整理课件
色差可以用肉眼大致判断，定性描述。有的一目了然，有的则差之毫厘，需要仔细辨别。
色差也可用专用仪器测量，用色差值△E（两个色彩在Lab色空间中坐标点之间的直线距离）定量表示。
染整打样中的对色就是基于这个原理进行的。色差值△E非常直观地表示出了两个色彩在视觉上的差异。
从图5-9中可以看出：色差值越小，色彩间差异就越小，反之则越大。当△E=0，两个色彩外观相同；当△E=1时，大多数人都看不出两个色彩之间有什么差别了，但随着色差值的增大，色彩间的差异也越来越大。表5-1反映了色差大小在视觉感受上的差异。
整理课件
表5-1：色彩色差大小和视觉感受
色差大小
视觉感受
0﹤△E≤
差异难以察觉
﹤△E≤
差异很小，专业人员能分辨
﹤△E≤
中等差异，一般人能察觉出来
﹤△E≤
差异较大
﹤△E≤
差异很大
△E＞
截然不同
整理课件
如果要把两个有色差的颜色调节成相同的颜色，在固定一个作为标准后，根据两色间色相、明度和饱和度三个参数的差别情况，分别调整另一个颜色的