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文档介绍：幼儿园说课稿
尊敬的各位评委：
大家上午（下午）好！我是 号
今天我说课的题目是：幼儿园 班教材《 》（板书课题)
本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明幼儿园说课稿
尊敬的各位评委：
大家上午（下午）好！我是 号
今天我说课的题目是：幼儿园 班教材《 》（板书课题)
本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。 首先说教材：本次活动是（ )领域的重要组成部分,主要内容是
通过本次活动 ，让幼儿理解（或掌握） 进步（培养、激发、引导）幼儿
，为幼儿的身心全面开展打下了良好的根底。
根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合幼儿的认知根底和本次活动的内容，我拟定了以下活动目的
1。
、认知才能、培养幼儿感受美、表现美的才能
，丰富幼儿的情感，促进幼儿个性安康开展。 根据以上目的，我认为本次活动的重点是： 活动难点是
以上我说的是教材，下面我说说活动方法。
先说教法:遵循以老师为主导,幼儿为主体，、观察法、谈话法、操作法等方法开展本次活动。
再说学法：引导幼儿通过参和、讨论、模拟、操作、展示等活动方式,逐步完成活动任务，引导幼儿在活动中生动、活泼、主动地学****丰富幼儿的情感、培养幼儿的认知才能和语言才能
根据活动目的和幼儿的认知根底，我做了以下准备： 空间准备、物质准备、知识准备 我讲解的第三个方面是活动流程：
根据本次的活动内容和幼儿的认知根底，围绕活动目的、重点和难点，我把活动过程设计为以下几个环节
（一）视听欣赏（或激发兴趣、情境设疑）导入新课
我利用多媒体（ ） 导入活动的开展。 通过
吸引幼儿的注意力，激发幼儿的好奇心和学****兴趣，进而顺利地进入下一个活动环节。
（二）自由探究，初步体验
这个环节，幼儿通过自由交流完成以下活动任务： 1、 2、
幼儿通过对这些活动的探究和考虑,初步理解了