文档介绍：谚语：
一生一世学不了
思考：谚语告诉我们什么道理？
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第六课 我的毕业季
第一框 学无止境
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课堂预****br/>请同学们在5分钟之内阅读完教材P66-73页的内容，思考以下问题。
标
探究感悟
增长知识
对人类
学****既是权利，也是责任义务
对青少年
学****br/>提高本领
在创新中不断进步
更是适应未来社会需要所必备的一种能力
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1、怎样积极面对当下的学****br/>①面对当下的校园学****生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学****任务。
②九年级学****有一些学****压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。
③学****应该成为我们的一种生活方式
小结
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二、在实践中学****br/>暨南大学校长18年毕业典礼上讲到：
作为一名即将踏入社会的大学生，希望同学们能够有明确的目标，而不是被动地接受别人的安排，学到的东西不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上。天地虽大，何处不可去，何处不能闯。
这位大学校长的话告诉我们什么？
重视在实践中学****br/>第14页，共28页。
结合视频回答：为什么要在实践中学****br/>第15页，共28页。
二、在实践中学****br/>我们为什么要在实践中学****br/>2）在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
3）青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升
1）实践出真知。在实践中，能提高认识世界、改造世界的能力。
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二、在实践中学****br/>我大伯对我说：“我小学毕业，赚钱比很多大学生都多，你别上学了，跟着我做生意吧。”我该怎么办呢？
你大伯讲的好像也有道理，现在很多大学生毕业后找不到工作。
比尔·盖茨大学没毕业，不是也照样成功了吗？
你们讲的是个别现象，不具有普遍性，况且学****也不只是在学校学****一种形式。
思考：你如何评价上述观点？
教学目标
探究与分享P70
只重视书本知识而不坚持实践中学****或不重视书本知识而只重视实践的说法都是片面的。我们不仅要重视书本知识的学****而且要坚持在实践中学****br/>①我们始终不能停止学****的步伐，要在生活和工作中学****主动服务社会。
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思考：研学旅行对中学生的成长有什么意义？
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①有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。
②有利于学生拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然。
③有利于学生增长知识，提高本领，并在创新中不断进步。
④有利于学生与了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
⑤有利于学生在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
⑥有利于提高学生自立能力，增强学生的社会责任感，培养创新精神和提高实践能力等。
意义
因此：②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，努力做到知行合一。
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教学目标
探究与分享P72
晋平公是春秋时期的君主。他老年的时候想学一些知识，却总觉得自己已经老了。有一天，他向师旷求教。
看故事，答问题：
谈谈晋平公的故事给
我们的启示。
何时学****都不晚
启示
③必须树立终身学****的理念，养成主动学****不断探索的****惯，增强自我更新、学以致用的能力。
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教学目标
方法与技能
A
主动学****br/>B
及时调节自己的学****方式
C
坚持不懈
培养敏感性
D
终身学****需要养成哪些良好****惯？
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3、我们应该如何坚持在实践中学****br/>①我们始终不能停止学****的步伐，要在生活和工作中学****主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，努力做到知行合一。
③必须树立终身学****的理念，养成主动学****不断探索的****惯，增强自我更新、学以致用的能力。
书P70—P72
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学无止境
积极地面对当下的学****br/>在实践中学****br/>如何面对当下的学****br/>为什么要在实践中学****br/>如何在实践中学****br/>第23页，共28页。
、提高本领,并在创新中不断进步的。学****对青少年来说( )
①只是一种权利 ②是责任和义务
③是适应未来社会需要所必备的一种能力
④应该成为一种生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④