文档介绍：教师职业生涯规划目标
教师制定职业生涯规划其实就是为自己设立发展的目标，为以后的人 生走得更好!以下是教师职业生涯规划目标范文，欢迎阅览!
著名的教育学家苏格拉底曾经说过说：当我们为奢侈的生活而疲于奔 波的时候，幸福和生活已经离我们越来必会造成生命和时间的浪费。作为刚走进博苑的我，若是带着一脸 茫然，踏入博苑怎能满足博苑这片蓝天的的需要。为此我作一下规划： 首先自我定位：
优点：我是一个办事认真苛刻的人，既能坚持原则，有相对的灵活性 性格比较活泼开朗比较善于和孩子家长沟通，为人坦率直爽，乐于助人， 在工作上我相信自己能够与同伴团结一致。心理素质良好，具备一定的组 织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，我不怕 吃苦加班对我来说真的不是事。
缺点：经验不足，在工作上有些不懂的问题，书本上的知识真正到实 践中还不是很完善，所以我需要多向前辈学****取经;在教育孩子上还没有 一个很完善的体系，需要同事的协助和领导的支持以及自己的摸索。
其次职业分析
(1)职业环境分析;首先，随着中国的不断发展，各种幼儿园教学模式 很多，所需的幼师人才也在不断增多。其次，随着人们生活水平的提高和 精神需求以及对孩子的期盼，幼儿园是一个十分重要的组织机构，幼师是 一个很神圣的职业。
(3)家庭分析：父母支持我做这个事业，觉得这个职业是一个很美的 职业;希望我在这个事业中有所发展。
最后个人职业规划和实施：
我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标，有了目标就有了方向，才 能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了，能力都到了发挥，每个阶段有 了切实的提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，至少目标引导我 如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用， 因此，我根据自身的不同阶段把目标确立如下：
千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是认真做好配班老师，扎实 专业知识，学****前辈教学经验严格完成考核。对主班老师好的教学模式吸 收不好的加以改良。同时，严格按照博苑制定的制度执行各项工作，听取 领导的意见和忠告，未来能成为博苑一名合格的主班老师，从而在自己的 位置上发光发热，经过自己的努力希望将来能为博苑做更多的事。
不经历风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗清醒的头脑。虽然，每个 人心中都有一片汪洋大海，奋发着理想、信念、追求和报负;每个人心中 都有一片森林，承载着收获、芬芳和磨砺。一个人，若想取得成功，必须 拿出十足的勇气，付出百倍的努力、拼搏、奋斗才会成功。机遇不相信借 口，不相信颓废，不相信幻想，更不相信眼泪;只相信爱打拼的人!若想实 现自己那远大的目标，就必须从生活中的点点滴滴开始做起，努力地积累 从中所学到的知识，总结经验，那就是打开成功大门的钥匙。因此，从今 天开始我要出发了，为博苑蓝天画上彩虹!
20 世纪 80 年代以来，幼儿教师的专业发展已成为幼儿教师专业化的 主要方向和主题。幼儿教师的专业发展一般存在着两条路径：即外控式的 幼儿教师专业化和内驱式的幼儿教师专业自我发展。前者是指对幼儿教师 进行有目的、有计划的培训和提高，它源于社会进步和教育发展对幼儿教 师角色与行为改善的规范、要求和期望;后者则是指幼儿教师个体的自我 完善与自主发展，它源于幼儿教师自我角色的愿望、需要以及实践和追求。 以往学术界对幼儿教师专业发展的研究大