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《新时代新视野国防安全教育》——第一章中国国防课件.pptx

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《新时代新视野国防安全教育》——第一章中国国防课件.pptx

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《新时代新视野国防安全教育》——第一章中国国防课件.pptx

文档介绍

文档介绍:国防安全教育
新时代新视野
2020年10月10日
第一章
中国国防
国防法规
国防建设
国防动员
国防概述
1
2
3
5
武装力量
4
国防的含义与基本类型
1
国防是“国家为防备和抵抗政治、经济、科技外交等手段,以达到限制和削弱对手,巩固自身国防的目的。由于现代科学技术的发展,使得现代武器的破坏力、杀伤力日益增大,人们必须审慎地对待武力形式,而更多地采用非武力手段,如意识形态、文明冲突和信息攻击等。因此,国防的理想状态是不战而屈人之兵,运用各种手段影响对手,造成巨大的心理压力,使其不敢贸然动武。
国防的作用与基本特征
2
3
国防事业的效益性
现代国防已经涉及各个领域和各条战线,国防也不再局限于对国家资源的消耗。随着社会的进步,国防发展到了一个新的阶段。国防除了保卫国家安全,维护国家利益的根本职能以外,还产生了社会效益,在较大范围内的各个层次上,对国防经济、政治、科技等方面的发展产生巨大的直接或间接的其他效益。
国防的作用与基本特征
2
4
国防目标的层次性
由于各国的国家利益不同,其所制定的战略也不同,再加上各国军事实力和综合国力的差异,就使得现代国防呈现出多层次的目标体系:最低层次目标是自卫目标,国防范围限定在国家领土、领海范围内,着眼于维护国家主权和领土完整;中级层次目标是区域目标,其范围限定在国土之外有限的周边区域内,着眼于增大国防纵深和弹性,为本国安全和发展创造更为宽松的周边环境;最高层次目标是全球目标,国防范围遍及全球,着眼于保护本国在世界各地的利益。
中国国防历史
3
(一)中国古代国防
中国古代国防始于公元前21世纪夏王朝的建立,止于1840年的鸦片战争,历经约4 000年、20多个朝代的更迭,呈现出兴衰交替和曲折发展的历程。其主要成就是:建立和完善了兵制;边防、海防不断得到巩固,为中国最终成为多民族、大疆域的国家奠定了基础;发展了比较先进的军事技术;军事思想逐渐形成并出现了比较系统的军事理论体系。
中国国防历史
3
兵制
包括武装力量体制、军事领导体制、兵役制度等。武装力量体制上,一般区分为中央军、地方军和边防军。中央军通常由御林军和其他较为精锐的部队组成,担任警卫京师和宫廷的任务;地方军担负该地区的卫戍任务,由地方军政长官统帅;边防军则戍守边疆,并兼有屯田任务。秦统一后,设立了专门管理军事的机构,最高军事长官是太尉。隋朝时则专门设立了主管军事的部门,兵部。虽然各朝代在军事领导体制方面的做法不尽一致,但皇权至上,军队的调拨使用大权始终掌握在皇帝手中。而各个朝代的兵制,随着各个历史时期的政治、经济、人口状况和军事需要而发展变化,历史上曾经实行过民军制、征兵制、世兵制、府兵制和募兵制等各种兵役制度。
中国国防历史
3
边防
城池是中国古代国防建设中时间最早、数量最多的工程。长城是城池建设的延续和发展,始建于春秋战国时期,后经各朝代多次修建连接,至明代形成了西起嘉峪关、东至山海关的万里长城。而海防则始建于明朝,主要是防御倭寇的入侵。
军事技术
中国古代的军事技术,走在世界的前列,并对世界军事乃至世界经济的发展产生过深远的影响。公元8世纪,唐朝发明了***并用于军事,引起了军事上划时代的变革。
中国国防历史
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军事理论
中国古代对于军事理论的研究也有一定的成果,并给后世留下了许多不朽的军事著作,如《孙子兵法》《吴子兵法》《司马法》《尉缭子》《六韬》《三略》《唐太宗·李卫公问对》及其他军事理论著作,对于指导战争和加强国防起到了重要作用。
中国国防历史
3
(二)中国近代国防
中国近代国防是一部充满着贫弱、衰败和屈辱的历史。19世纪上半期,西方资本主义国家为了开辟新的销售市场和原料产地,加紧对外侵略扩张,开始了对中国***裸的侵略。在西方列强的侵略面前,腐朽的统治者奉行消极防御的国防建设指导思想,居安思奢,卖国求荣,结果是有国无防,大片国土被迫割让,人民惨遭蹂躏和屠杀。列强的军事侵略、一个个强加在中国人民头上的不平等条约、一次次的割地赔款,使中国在政治、经济、文化上蒙受了巨大的屈辱和损失。随后,日本帝国主义又发动了残酷的侵华战争,中华人民再一次遭受到了前所未有的灾难。在危亡时刻,中国共产党团结和领导全国人民一致抗战,取得了抗日战争的伟大胜利。
中国国防历史
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(三)中华人民共和国成立后的国防
第一阶段(1949—1953年):
国家处在外御帝国主义侵略、内治战争创伤和恢复经济的时期。这一时期的国防建设主要完成了3个方面的任务:
一是解放了全国大陆和除台、澎、金、马之外的全部沿海岛屿,肃清了大陆上国民党的残余武装,平息了匪患,建立了边防和守备部队,加强了海防的守卫。
二是取得了抗美援