文档介绍：
运动会方阵队形创意方案
运动会方阵队形创意方案篇一
一、方案目的
在全校师生面前，呈现数学系的特色与活力。
二、口号
奋进求是拼搏进取

运动会方阵队形创意方案
运动会方阵队形创意方案篇一
一、方案目的
在全校师生面前，呈现数学系的特色与活力。
二、口号
奋进求是拼搏进取
三、口号意义
既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。
四、队形方阵
首先，由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。
五、队形释义
重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，简单排练。
六、服饰支配
统一即可。
七、方阵入场详细步骤
1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。
2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增加色调。

3、表演完后，变换队形，同时喊出口号。
3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，复原原本队形。接着正步向前。
运动会方阵队形创意方案篇二
4月25日上午各班自行集合做好平安教化工作，于7：40分前到达其次试验在指定场地等待。8：00准时起先
一、开幕式
1、8：00运动员进场（播放运动员进行曲）
进场负责人：钱一波
中场负责人：徐丽萍
2、升国旗、奏国歌（播放国歌）
3、校长致开幕词
4、运动员代表发言
5、裁判员宣誓
5、校长宣布运动会竞赛起先
6、各班代表团退场
二、入场依次
1、国旗队（四名学生）
2、会徽队（四名学生）
3、各班代表队（从101班起先）

三、入场要求
1、队形：以班级为单位，引导员一名（女)，领队一名(班主任），班级（全