文档介绍：初二地理复****方法
2016初二地理复****方法：
狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节
要使初二地搭理考复****获得优异的收效，一定针对学生实质，有的放矢地组织复****从这两年考试卷看：学生在地理知
初二地理复****方法
2016初二地理复****方法：
狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节
要使初二地搭理考复****获得优异的收效，一定针对学生实质，有的放矢地组织复****从这两年考试卷看：学生在地理知识的掌握方面，主要存在不牢、不活、禁止、不全等问题。不牢是记不住地理观点;不活是不会灵便运用知识;禁止、不全部是答题不正确、不完好或不会正确使用地理语言。故初二地搭理考复****一定因材施教、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。
第一步是“讲”。一定依据考纲领求，向学生讲清观点。复****要求突出要点，讲清因果，使地理知识系统、完好、正确。进而让学生做到观点明确，答题完好。如复****我国的四大工业区时，要突出四大工业区的特色、形成工业基地的有益条件、主要工业部门、主要工业城市等内容。
“讲”，还一定讲清知识的网络关系。既要按先后序次的纵线复****使学生记准、记牢地理知识与地理原理，还要按地理因素把有关内容组织起来，进行横线复****如复****地形时，可把总的地形与四大地域地形相结合，复****农业时要求结合地形、天气、水文等因素。这样复****有益于学生认识地理知识各因素的互有关系，把学到的知识贯通融会、贯串交融。
第二步“练”。练是实践。学生只有经过练****才能加深对知识的理解与掌握。教师也一定经过学生的练****不停发现问题、解决问题。
“练”要次序渐进。无论是基础知识，仍是应用能力的练****都要渐渐提升难度。如经过比较南方和北方自然条件、农业生产的差别。练****的题目种类要多样，同一内容，要从不同样角度提出问题，这样有益于学生从不同样角度理解、运用所学的知识。练****题的设计
要有益于学生解析与思想。如“天津近海，为何是大陆性气
候?”“我国国土面积广大，为何要把珍惜和合理利用每一寸土地作为一项基本国策?”练****题还应针对学生易出错误的方面出题，以引起学生的注意。如京广铁路和浙赣铁路、湘黔铁路订交于“株洲”而不是“珠洲”或
“株州”。
第三步“补”。补是对学生的练****要实时进行解析、讲解，对裸露出来的问题要实时补课。补是提升复****质量必不行少的步骤。
一、时间安排：5周密20周共15周。
二、复****方式：专题复****与转动训练相结合。
三、详尽安排：
第一阶段：(3月中旬—4月尾)立足课本，夯实基础
这一阶段主若是立足课本，夯实基础。从昨年会考试卷看，命题覆盖考察是全部章节，且试题凸现异常的灵便性，与社会结合，与时政结合，与生活结合。但无论会考地理试题怎样的灵便，体现的方式怎样新奇，有一个根本是没法改变的，那就是地理仍是地理，不行能走开地理教课课标的要求，也不会走开课本基本知识点的考察。所以这一阶段的复****主若是严格扣紧考试课标规定的范围，以《初中学业考试指导与训练》中概括的知识系统为线索，要点突出课本中的“活动”、插图图表，重要的阅读资料也不能够粗心。做到正确掌握地理观点，正确掌握读