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京津冀高校图书馆信息资源共享探析.docx

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文档介绍

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京津冀高校图书馆信息资源共享探析
一、京津冀高校图书馆资源现状
  京津冀三省市都将文化产业视为新兴产业来培育,文化产业也慢慢形成确定规模。京津冀各区域语言近似、文脉互通、资源有别,有必要通过三方各高校图书馆实现图书信息资2
京津冀高校图书馆信息资源共享探析
一、京津冀高校图书馆资源现状
  京津冀三省市都将文化产业视为新兴产业来培育,文化产业也慢慢形成确定规模。京津冀各区域语言近似、文脉互通、资源有别,有必要通过三方各高校图书馆实现图书信息资源共享。
  高校信息资源在区域经济建设中作用日益凸显。如洛杉矶―旧金山区域,正由于拥有斯坦福和加州理工学院核心的高科技资源和人才,所以成就了好莱坞和硅谷等世界知名科技和文化产业。[1]北京图书信息资源近几年来始终保持着持续上涨的进展态势,北京截止到2012年12月,学校的拥有量为3314所,其中教育类型的高校及科研所为179所,博物馆165所,公共图书馆25所,文化艺术馆343所。[2]由此可见,北京文化资源丰富,图书馆拥有数量多,尽快将现有资源转换成信息载体,削减地域性束缚是我们有待解决的问题。天津始终以来以优先进展教育事业为原则,天津在科技信息和教育等方面取得了不小进步。截止到2012年12月,天津学校拥有数量为1514所,文化馆18所,公共图书馆31所。[3]河北近年来在群众文化和出版发行等方面有所提高,但与北京和天津仍存在较大差异。我们应借助京津之力打造外围圈的信息资源进展,借此来提升冀方资源利用率。河北拥有本科院校29所,独立学院18所,高职专科学校62所。并在不断建设各类型的图书馆、博物馆及文化馆,为图书信息资源共享制造条件。2002年末统计显示,我国拥有公共图书馆2698家和4亿多册的藏书总量。[4]我们具有良好的图书资源,这就迫使我们全部类型的图书馆其中包括工会图书馆、科学争论图书馆、机关团体图书馆、街道图书馆等,都要乐观主动的向社会开放。《中华人民共和国教育法》中规定:“学校及其他教育机构在不阻碍正常教学的前提下,应乐观参加社会公益活动”。[5]图书馆应主动地最大限度地为社会供应公共信息服务,所谓公共信息服务指的是:“与公共利益、政策制定、管理制度的实施和公共事务活动等有关信息实施开放和开展服务的过程”。[6]随着人们求知欲望的不断提升,只依靠本地域的图书馆供应的信息资源服务很难满足社会大众的广泛需求,应开展京津冀三方图书资源向社会开放,以此来实现图书信息资源三方共享的局面。
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  二、京津冀高校信息资源共享现状
  现有的各类型图书馆中各级各类学校的图书馆占到80%,然而调查结果显示,京津冀高校图书馆向社会公众实施开放方面还不成熟,在电子资源和信息流通方面开展程度低。京津冀高校图书信息资源丰富,各具地域性特色,然而利用程度不尽人意。高校图书馆彰显着城市的文化底蕴,向社会开放图书馆的信息资源,受到宽阔民众的支持。调查各城市社区居民就信息资源需求程度得知,%的居民对信息需求程度猛烈。京津冀图书信息开放数量有限,服务项目单一、更新速度慢、IP限制度强,为三方建立信息资源合作共享埋下隐患。我们应实行有效模式开放现有资源,倾听用户心声,同时指定可行性强的开放机制,为京津冀信息资源共享制造条件。
  三、制约京津冀