文档介绍：使用说明
1、为全面贯彻教育目标，推行以德育为核心、以创新精神和实践能力为要点的
填表说明
素质教育，促进学生整体素质的提升和个性健康发展，
依据教育部颁发的《基础教育
一、“道德质量”、“公民涵养”、“学****与实践能力”、
学11学****兴趣努力战胜学****中存在的困难。主动阅<br****br/>读课外书本。
与12
学****方法
有好的学********惯，用多种方式提升学<br****水平，有合适自己发展的学****方法
实
13
能拟定有效的学****计划，擅长总结与
践
计划与反思
反思，听取别人建议，精益求精提升
能
能独立思虑，擅长提出问题和解决问
力14独立研究题，能初步掌握研究的策略与方法。爱察看，拥有必然的着手能力。
交
15
团队精神
乐于集体活动，为实现集体目标付出
努力，擅长与别人合作完成任务。
流
能正确评论和拘束自己的行为，擅长
合
16
与别人沟通和分享，尊敬并理解他
作
沟通与分享
人，与身旁人友善相处。
运
踊跃参加体育活动，有锻炼身体的****br/>17
运动能力惯和能力，有必然的运动技术和强壮
动
的体魄。
与
坚持主动锻炼身体，无不良爱好，不
18
生活健康吸烟，不酗酒，讲卫生，衣着朴素得
健
体。
康19
身心健康
精力充分，精神饱满，踊跃向上，心
理健康，对挫折、失误不气馁。
审20
审美情味
能感觉、赏识生活、自然、艺术和科
现
美
学中的美，情味健康、高尚。
与
艺术活动踊跃参加各种艺术活动，能用多种方
表21
与表现
式进行表现和创作，富饶创新。
3
项
第一学期
第二学期
目
科目
平常
期末
总评
平常
期末
总评
道德与生活
语文
学
数学
科
文
课
体育
程
化
成
音乐
绩
素
美术
质
研究性学****和
综合学****br/>学****兴趣
课
学********惯
外
兴趣小组活动
活
状况
动
爱好专长
比赛获奖状况
特别
第一学期
第二学期
表
现情
况
赏罚
状况

出
节,事假
节,事假
勤
本学期病假
本学期病假
节,
情
节,迟到
节,旷课
节。
迟到
节,旷课
节。
况
教
师
寄
语
同
学
寄
语
班
主
任
寄
语
家
长
寄
语
下

月
日起至
月

月
日起至
月
学
日止。
日止。
期

入
月
日起至
月
月
日起至
月
学
日报名注册，
月日正式上
日报名注册，
月日正式上
须
课。
课。
知
4
二年级_____至_____学年度
体育测试项目
身高cm坐位体前屈