晕轮效应-家长谨言.doc

文档介绍：在日常生活中，“晕轮效应”往往在悄悄地影响着我们对别人的认知和评价。晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测，其错误在于：第一，它容易抓住事物的个别特征****惯以个别推及一般，就像盲人摸象一样，以点代面；第二，它把并无内在联系的一些个性或外貌特征”是对家长的名望、声誉、学识的敬服和敬佩，一定意义上它是对家长说的话不须证明的一种信服。
二、要全面了解孩子，全面关心孩子，切忌“一叶障目”。
当前，无论是学校、社会还是家庭，都存在一种以分数论“英雄”的错误倾向。考试分数高，便是“学****好”；学****好，便是一切都好。在这种观念引导下，家长只关注孩子的学业成绩，往往忽略对孩子道德品质成长的关注；只督促孩子读书、写作业，忽视孩子生活能力的培养和对社会认知能力的提高。据中国青少年犯罪研究会的统计，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的７０％以上，而十五、六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的７０％以上，其中又不乏
“优秀学生”堕落为罪犯的。究其原因。除了社会形形色色的诱惑，家庭教育的“智育第一”、“应试第一”也是重要的原因之一。
“只要你认真学****其他都不用你操心”，这是许多家长的共识。在这样的家教下，许多孩子生活不能自理。湖北华容县神童魏永康，13岁考上重点大学，17岁考上中科院的硕博连读研究生。3年后，他却因生活不能自理被中科院劝退回家。魏永康刚生下来两三个月时，母亲曾学梅就教儿子识字， 4岁时，他基本学完初中阶段的课程，后来连小学也只读了二年级和六年级。8岁连跳几级进入县属重点中学。13岁以高分考入湘潭大学物理系。17岁考上中科院高能物理研究所硕博连读研究生。
　　母亲曾学梅将所有家务活都包下了，包括给儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸。读高中时，曾学梅还给他喂饭；上大学期间，仍形影不离陪在儿子的左右，甚至帮他洗头。
　 魏永康在智力上是个“高能儿”，在与同学交往上却是个“低能儿”。他从不和同学交往，看书看累了就一个人在教室里跑跑。经常有同学欺负他，前面踢他一脚，后面踢他一脚。有一次，老师没来上课，一个同学就让他就给老师打电话，告诉他老师的电话号码是
“119”，结果把火警招来了。
2000年4月，从未离开过母亲半步的魏永康觉得自己已经长大了，执意不要母亲陪读，独自去北京读中科院硕博连读。可是离开母亲照料，他竟无法安排自己的学****和生活。连穿衣吃饭都需要教授提醒，冬天不知道给自己多加件衣服，甚至赤脚走路。有一年冬天，他竟穿着单衣、趿着拖鞋去天安门逛了一圈，周围的游客像看怪物一样使劲盯着他看。由于只埋头读书不与人交往，计算机考试时间改变了他浑然不知；连硕士 毕业论文提交的时间他都错过了。2003年8月，已读了3年研究生的魏永康，收到中科院给他的一张“肄业通知书”，让他在上面签字，然后回家。
分数高，不是一切都好；成绩差，也不是一切都差。既不能因成绩好而一叶障目，不问孩子的道德品质；也不能因成绩差而看不到孩子其他方面的优点和长处。只有全面了解孩子，才能有的放矢地教育孩子，培养孩子。
第三、教育孩子全面看待娱乐、体育明星，防止畸形追星。
当代青少年中，有不少娱乐、体育明星的“粉丝”。有的成了明星的追星族，有些中学生逃课去参加某明星的签名售带活动，更有甚者只因为没有亲身体验与偶像近距离接触的滋味而***，追星族们因为对明星偶像的崇拜而产生了“光