文档介绍：“我的班级我的家”主题班会策划[指南]
“我的班级我的家”主题班会策划案
一、活动目标
，使学生感受到自己是班级的一份子，培养学生
主人翁意识，树立集体荣誉感，愿意为集体做出自己的贡献。
，尊重别人的“我的班级我的家”主题班会策划[指南]
“我的班级我的家”主题班会策划案
一、活动目标
，使学生感受到自己是班级的一份子，培养学生
主人翁意识，树立集体荣誉感，愿意为集体做出自己的贡献。
，尊重别人的劳动成果，与同学之间和睦相处，团结
友爱，诚实守信。
，树立明确的目标，养成良好
的学********惯，为以后打下坚实的基础。
二、活动过程
，之后由班级各位同学自由
发挥演
，组织以下几个小游戏。
?智力游戏，促进同学们的积极性～
?互相认识的游戏 规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传
花”:参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，
谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题
过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖
励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。
4，最想对同座说的一句话。
?测试同学们的反应能力
把同学们分为几个小组，由主持人报数字，例如:一个组四
个人，主持人报了数字四，:主
持人在台上说某个器官，下面的同学要把手放在那个器官上
～
三、活动总结
通过本次活动，同学们有了更深的了解，我相信在以后的日子里，同学们会相处的更加融洽～
计算机1341