文档介绍：1
校园读书节活动策划方案
为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学****学校，特制定"校园读书节"活动方案：
一、意义和目的
以"一切为了学生的和谐、全面、可持续发展"为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富
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校园读书节活动策划方案
为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学****学校，特制定"校园读书节"活动方案：
一、意义和目的
以"一切为了学生的和谐、全面、可持续发展"为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良好的读书****惯，提高学生读书的能力;激励学生与书本为友，确立终身学****的目标，营造浓厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活****惯，学校决定每年举行一次 "校园读书节"活动，努力构建"积极向上、清新高雅、健康文明"的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的"书香校园"。
通过"读书节"的开展，推动学****型学校的创建，促进终身教育体系的构建。
二、工作目标
(一)提高教师专业素养，打造队伍。
我们要通过推进学****型学校建设，促进教师学****促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学****能力。要通过学****活动，使全体教师能胜任课程教学工作。
(二)培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学****氛围。
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提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良好的读书****惯，提高学生读书的能力，培养学****型教师和学****型学生。
(三)提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。
促进教育改革与实践，全面提高教育教学质量，通过构建学****型学校推进学校管理创新，促进教师和学生素质全面发展，切实提高教育质量。形成自己的办学特色。
三、领导机构
组 长
副组长
组 员
四、工作原则
1、持久性原则：读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学********惯。配合"营造书香校园"活动开展的契机，利用学校学****氛围，为学生提供充足的阅读时间和场地，以达支爱阅读、想阅读的境界。
2、指导性原则：在自主阅读的基础上，强调教师发挥推荐书目的导向作用，把人类历最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上，让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。
3、基础性与发展性的统一的原则：强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好****惯。
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4、显示成效原则：设立校"读书节"，在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动。
五、工作内容和措施
1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作，组织召开驾驶、学生动员大会，营造浓厚的学****贯彻氛围。
2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。
3、召开"点燃读书***，共建书香校园"主题班会，利用板报、班报、周会、晨会等各种途径，在师生中大力宣传"多读书、读好书为荣，不读书，厌学****为耻"，树立正确的读书学****观。
4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容，随时引导学生进行