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志愿愿者创建工作，
不断加强广大师生思想道德建设，提高广大师生文明素质，培育社会
文明风尚，为学校跨越式发展和创建区级文明单位提供强大的思想保
证和精神动力。把培育和发展志愿者服务队伍作为木兰乡朝阳小学精
神文明建设工作的主要内容来抓，立足扶贫帮困、文化教育、社会安
全、美化环境等方面，不断创新服务载体，探索志愿者服务群众的新
途径，提高木兰乡朝阳小学的凝聚力和战斗力。
工作目标是：分别将组织志愿服务活动全年不少于 6 次，重点
发展一批有特长和技能的志愿者。
根据上述工作目标，主要抓好以下几方面的工作：
1、不断发展壮大志愿服务队伍
首先开展志愿者招墓活动，通过木兰乡朝阳小学公开栏、师生
活动日等载体，开展志愿者招募活动，重点吸收一批有一技之长的志
愿者。一是组建“送温暖”志愿者服务队，开展为残疾、空巢、孤寡老
人提供生活料理、精神慰籍等服务。
二是组建“送文化”读书服务队。以“邻里守望，情暖乡梓精神”
“热爱伟大祖国，建设美好家园”“关爱留守儿童，关心孤寡老人”、“扶
贫救困，精准助残”等活动为主题，开展体现朝阳特色、贴近师生的
宣传文化教育活动为载体，以提高队伍能力和素质、推进跨越式发展
为目标，在师生中集中开展宣传教育活动，为贯彻落实上级党组织的
各项决策、创建区级文明单位提供强大精神动力。
三是组建“送新风”志愿服务队。按照“建设资源节约型、环境友
好型社会”的要求，动员木兰乡朝阳小学师生纷纷加入到环保节能行
列中来。开展“美在学校、美在家庭”活动。动员志愿者担任保洁员和
卫生监督员，及时清理废弃物，保持环境干净整洁。
四是组建“送平安”志愿者服务队。在过年期间向师生宣传燃放
烟花爆竹的有关规定，提高师生和人民群众公共安全意识和自我保护
能力。志愿服务队志愿者服务活动方案
为深入贯彻落实志愿服务精神，进一步巩固扩大志愿服务实践成
果，有效推动创先争优活动深入开展，决定在本校教职工中广泛开展
志愿服务活动，为将此项活动抓好抓实，抓出成效，结合本校实际，
特制定如下志愿服务活动实施方案。
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发
展观，追求“中国梦”，践行志愿服务精神，根据志愿服务队组织的职
能任务和新时期志愿服务的基本要求，组织、动员广大教职工以“服
务社会、提升自我，传承文明、共建和谐”为宗旨，弘扬“奉献、友爱、
互助、进步”的志愿者精神，进一步整合学校志愿服务资源，发挥志
愿服务模范作用。
二、活动原则
1、自愿性原则。应充分体现志愿者的个人意愿，志愿者参与和
选择服务的项目不带任何强制性，均采取自愿原则。
２、公益性原则。志愿者服务是志愿者自愿为学生和群众提供的
公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的
无私奉献。
３、实效性原则。志愿者活动的开展要从学校和志愿者的实际出
发，根据自身条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把学生、群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力
而行。
４、规范性原则。志愿者在学校志愿者队的统一领导下，有组织、
有计划、有步骤、有目标地进行。
三、方法步骤
按照上级要求，规范建立一支志愿者服务队，学校号召所有教职
工、积极分子，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，主动亮明身份，
认真填写《志愿者注册登记表》，积极开展志愿服务活动。具体方法
如下：
（一）、宣传动员阶段（ 3 月 1 日— 4 月 1 日）
1、宣传动员。制定学校志愿服务队志愿者活动方案，利用各种
宣传形式广泛宣传组建志愿者服务队的重要意义，对学校教职工进行
发动和引导，提高教职工自觉参与的积极性，扩大教职工的参与面。
2、报名登记。由学校政教处发放《志愿者注册登记表》，指导
申请报名志愿者服务队的教职工，根据自己的意愿、年龄、特长、身
体状况，向政教处提出申请并填写。
3、组