文档介绍：人物描写的好词好句（优秀3篇）
人物描写的作文 篇一
我的同学属猴，所以他像只“猴子”似的成天快乐极了，总是蹦蹦跳跳，只要一天没人管他，他就不会闲着。
他最大的优点就是课外书读的多，学问很丰富。在班上他的地理、历史学
人物描写的好词好句（优秀3篇）
人物描写的作文 篇一
我的同学属猴，所以他像只“猴子”似的成天快乐极了，总是蹦蹦跳跳，只要一天没人管他，他就不会闲着。
他最大的优点就是课外书读的多，学问很丰富。在班上他的地理、历史学问是顶呱呱的，而且说起话来也是妙语边珠，口齿伶俐。
每次在社会课堂上，他总是发言最主动的一个。只要提到有关历史和地理方面的学问，他就会倏的把手举起来，用哄亮的声音说出正确答案，然后满脸笑容、明眸善睐的坐下来，一副得意忘形的样子。而我们却不知道，是因为我们课外书看的少，学问面窄，答不上来。时在放学回家的路上他也给我讲有关史、地方面的学问，由此我也知道了不少。
他的优点令我非常喜爱，缺点却让我非常厌烦。今年期中考试时，我的语文成果考“砸”了，他比我高几分，在回家的路上，我心情沉重，缓缓地挪动着步伐，心情糟透了，回家后不知如何向爸爸妈妈讲。他却要给我爸爸妈妈我的考试成果，一路上不停地讽笑我、羞愧我。我先对他好言相劝，可这个“家伙”就是不听，跑着云给我爸妈说。在离家几米远时，我住了他，不让他进去，可他还是要去，于是，我们便扭打在一起，打闹声引来了我的爸妈。爸妈了解了状况后，指责我们同学之间要相互帮助、相互激励，这样才是好挚友、好同学。而我们俩却哭着嚷着不做好挚友了……
他就是我的同学贺琛凯。有优点，也有缺点，还间或和我闹点小别扭，但是我们还是好挚友，在生活的道路上，我们会手牵手，肩并肩，共同进步。
人物描写的作文 篇二
她，一个天生黑皮肤的女孩子，一张瓜子脸，大大的眼睛上一对黑黑的眉毛，一个笔挺的鼻子，再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外，简直就是个完备的淑女。
她，一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑，眼睛已经高度近视。开学没多久，我就和她成了“邻居”爱美丽的我不想戴眼镜，所以常常问她。她心情好的话就告知我，心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的说：“去死吧，你自己不去戴眼镜，关我什么事啊。你少来烦我，否则有你好看！”每当这时，我总是想：“天理何在啊！”因为她常常向我借东西，我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我，直到我借给她才肯停手。每当这时说她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道说她什么好！
她，一个同学惧怕，班长也礼让三分，老师面前的乖乖女。这都是因为她的'学习方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史特别的疼她，所以你别希望到老师的面前去告“御状”那后过将不可思议。她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时，她将会笑着看你哭她，好的一面。一个自信的学生，她在考虑完