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文档介绍

文档介绍:公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-9018)
一年级人民币练习题
(一)基本题 1、填空。
(1)人民币的单位有( )、( )、( )。
(2)一 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-9018)
一年级人民币练习题
(一)基本题 1、填空。
(1)人民币的单位有( )、( )、( )。
(2)一张2角可以换( )张1角。 一张5角可以换( )张1角,还可以换( )张2角和( )张1角。
(3)10元可以换( )1元,可以换( )2元,可以换( )张5元。
2、将正确答案的字母填在括号里。
(1)1元和( )角同样多。
(2)1角和( )分同样多。
(3)1元和( )分同样多。
(4)1元3角和( )角同样多。
3、写出下面的钱数。
(1)一张10元、一张5元、一张1元 ( )元
(2)一张5元、一张2元、一张5角 ( )元( )角
(3)一张50元、三张10元、一张2元 ( )元
(4)一张20元、两张10元、一张5角 ( )元( )角
(二)综合题
1、拿出买各种东西要付的人民币。
一支铅笔6角 一个打火机8角
一支钢笔5元2角 一个毽子3角
一个日记簿1元5角 一包方便面3元4角
说明:练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。
2、买一包方便面正确的拿法是( )
A、3张1元和4张1角的人民币
B、1张2元,1张1元和2张2角的人民币
C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币
D、3张1元和2张2角的人民币
E、3张1元和1张2角,2张1角的人民币
F、1张2元,2张5角,1张2角,2张1角的人民币
G、1张2元,1张1元和2张2角的人民币
说明:这道题是衔接上题,让学生在熟练认识人民币的基础上,会准确拿出所需要的钱币,并采用几种不同的拿法,从中培养学生的实际应用能力。要向学生说明,生活中只要能准确拿出指定的钱数,都是正确、可行的,生活实践中灵活运用。
3、购物问题
(1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱
(2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够
(3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱我付给售货员20元,还要找回多少元
认识元角分

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