文档介绍:生物初中知识点总结完整版
生物初中知识点总结
1、影响生物的非生物和生物因素
非生物:光、温度、水和等
生物因素::捕食关系、竞争关系、合作关系等
2、生态系统的组成
植物—表示。
DD或Dd表现显性基因控制的性状;dd表示隐性基因控制的性状。
基因组成Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有受D影响,还会遗传下去。
13、近亲结婚的危害,近亲婚配,后代患遗传病的机会就会增加。
14、人的性别决定,男染色体数:22对+XY;女染色体数:22对+_。生男生女有精子所携带的性染色体决定;生男生女的机率1:1。
15、生物的变异,亲代与子代以及子代与子代之间不同的性状成为变异。
16、生命的起源,原始大气(无机物)小分子有机物d大分子有机物原始生命诞生。
17、生物进化的总趋势:由简单到复杂;由水生到陆生;由低等到高等。
18、叶绿体的功能:能量装换器,光合作用的场所。线粒体的功能:能量装换器,呼吸作用的场所。
19、细胞核的功能:细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。细胞核中有染色体,染色体中有遗传物质DNA,DNA上有生物的全部遗传信息。
20、动物、植物细胞相同点:都有细胞膜,细胞质,线粒体,细胞核。不同点:植物细胞都有细胞壁、有的有叶绿体、液泡。
21、细胞分裂使细胞数量增多。
细胞分化形成组织。
22、植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。
23、人体组织:消化道上皮属于上皮组织;血液属于结缔组织;骨骼肌主要含肌肉组织;大脑主要含神经组织。
植物的组织:根尖分生区主要是分生组织;叶肉、果肉主要是营养组织、叶表皮、种皮主要是保护组织;导管、筛管属于输导组织。
24、生物与环境是不可分割的整体,生物的生命活动依赖环境。
25、环境中影响生物生活和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。
26、生物既能适应环境,也能影响环境。
27、生态系统分为生物部分和非生物部分。生物部分主要有生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
28、食物链一定是起始环节是生产者,箭头指向消费者。
29、生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈的范围:大气圈的下层;整个水圈;岩石圈的上层。
30、体循环从左心室出发,流经主动脉,到全身其他部位毛细血管,经上腔、下腔静脉回到右心房;肺循环从右心室出发,流经肺动脉,到肺部毛细血管,经肺静脉回到左心房。
初中生物的学****方法
1、充分利用好错题本和积累本,将相关概念进行综合分析整理。
2、用心比较各种生物、现象之间的联系和差异,进行分类归纳,如此才能融会贯通。
3、生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料,认真看图、分析图结构,可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
4、上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的,上课时要全神贯注,并思考教师提出的相关问题。
5、笔记是简化了的课文重点。听课时,将老师讲授的重点记录下来,可加深印象,减轻考试复****的负担。
初中生物中考复****计划
由于九年级生物是小科目,按学校课表安排每周