文档介绍：中班班级工作总结报告4篇
中班班级工作总结报告4篇
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中班班级工作总结报告4篇
2017中班班级工作总结4篇
本文目录2017中班班级工作总结幼儿园中班班级工作总结幼儿园中班班级工作总结幼儿园区活动，真实意义上做到了“静与动”的联合。为了给孩子们创立一个优美整齐且切合幼儿年纪特点的活动环境，我们充分利用各片场所，设计最正确的区角地点，找资料、齐着手，在午休间开拓了娃娃家、建筑工地；在活动室里建立了宝宝书屋、电话商场、自然角、益智区；还利用室外一角，部署成“巧手屋”把孩子们和家人一同制作的手工作品陈设出来，联合季节特点，展开了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜爱，同时也提高了他们的着手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的指引下，对折纸活动特别感兴趣，吃好了饭，你经常能够看到三五一群的孩子围在一同在研究折纸，有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的着手能力获取了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
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2、增强惯例建设，培育幼儿优秀的行为****惯
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。优秀的惯例能够使幼儿的生活拥有合理的节奏，使神经系统获取有利的调理，有利于培育幼儿自我服务的能力，为此后的生活和学****打下优秀基础。然惯例也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较俏皮，我们两位老师步伐一致，共同合作，重抓教育，使小朋友渐渐能相互帮助、关怀集体，捣蛋的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，并且自我服务的梦想和要求日益强烈，我们抓住孩子这一心理特点，展开了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些渺小的时机，既培育了他们为伙伴服务的能力，并且敦促了孩子的自律，耳濡目染中培育了
幼儿优秀的行为****惯，进而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动
我们在平时生活中本着“全部为了孩子”的主旨，悉心全力为幼儿服务，从每个细节上去确实照料好他们，天气好的时候，带他们散漫步，下雪的时候，带他们去看雪花飘……虽然中班幼儿的自理能力提高了，但冬季的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每日必不行少的一项工作，为了力争让每个幼儿都能穿着齐整地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生，我们在那个期间每日都把幼儿的器具放到紫外线灯下消毒，，每周还进行玩具的消毒工作，固然工作量很大，但我们毫无牢骚，班内没有一人生此病。在老师的敦促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生****惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整齐，并实时清理洁净，孩子的环境保护意识比较强。
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在侧重保教工作的同时，我们多形式、多门路地展开家园工作。经过电话、条子、家访、家长会等形式和门路，向家长反应幼儿在园的各样表现，有特别状况，实时和家长联系。关于一些幼儿在园内获得了必定进步，我们也立刻和家长获得联系，请家长持续配合，使孩子不停进步。对教师关怀和爱惜幼儿的一些措施，好多家长表示了认同。
为了充分家长们的育儿经验，每个月都实时改换家教栏中相关保育的文章，我们还专门请侯远芊家长撰写相关家教的文章，登载在园报上，经过家长之间相互交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些存心义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能踊跃参加。在我们收到的家长建议反应表中，必定、赞叹之词溢于言表，自然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采用，使我们的工作展开地更和睦、成功。
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4、总结与反省
回首这一学期的工作，我们两位老师都能悉心全力去达成。在获得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够勇敢，在区角指导时，还有任其自然的感觉。我们将在此后的工作中更为努力，相互配合，争取更大进步。
幼儿园中班班级工作总结2017中班班级工作总结（3） | 返回目录 班况剖析
我们中(2)班是以英语特点班的身份刚才组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不一样的家庭，所受的教育不一样，发展水平也不一样。他们是