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电教个人总结.docx

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电教个人总结.docx

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文档介绍:电教个人总结
电教个人总结1
:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.
1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立电教日制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中,主要做到:
(一)播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行四项制度五簿一册,在播放收看上,实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底三个文明综合评比中扣分。
(二)播放收看载体的多样化。镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。
(三)播放收看活动的经常化。各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民春耕夏管秋收冬备、党组织三会一课、村民大会等时机,适时组织播放收看。


(四)播放收看程序的规范化。各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用四环教学法组织播放,科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行四环教学法,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。
二、提升党员电教科技工程综合质量,增加农民收入。
一是加强领导在健全机制上下功夫,各村要将党员电教科技示范工程与科技之冬、三下乡农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起,实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。发挥党员电教科技工程示范带动作用,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地(户)活动。
二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、科技之冬活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。
在展播活动的具体操作上,着重抓五个环节:
一是安排部署,明确目标。明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。


二是抓骨干培训,强化素质。培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。
三是抓播放收看,保证效果。通过定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查,提高质量。在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施党员电教科技工程,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农民群众依靠科技增收的目的。
电教个人总结4
本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了必须的成绩,以下是我这学期的工作总结:
一、领导重视、加大投入
本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。
二、配置是基础,使用是关键。
电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位教师教研课的活动中,教师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能很多使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为此刻的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科5