《节能环保》主题班会总结.docx

文档介绍：《节能环保》主题班会总结
,将遏制全球气候变暖,《节能环保》主题班会,希望对大家有所帮助.
《节能环保》主题班会1
（一）.情境导入（量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖.)
了解:_年中国地球日主题〝低碳生活〞教师:在_年4月_日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为〝珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活〞.
了解何谓〝低碳〞〝低碳生活〞及在〝低碳生活〞中的做法学生小组讨论后回答,教师小结
低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放.②低碳生活(low-carbon
life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量.
教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,，可以做哪些力所能及的事情呢?
小组自由讨论，学生各抒己见.
〝低碳世博〞知多少师:，〝低
碳环保〞的科技亮点处处闪现.
学生在预****的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法.
行动:低碳生活，我倡议教师:减碳是我们每个地球人的责任.〝千里之行，始于足下〞，低碳生活离我
们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的〝低碳人〞.
学生分组完成低碳生活的倡议书
课堂总结:师:同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做
，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
教学反思:
通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，,将遏制全球气候变暖,,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心.
资料:走进低碳生活,我们该做些什么?用废旧挂历制作绘画作品,,废品都变成了〝艺术品〝.
给喝完的牛奶盒穿上新衣,来个华丽的〝大变身〞用多余的布料缝缝连连,做成一个可以踢的沙包,又多了一个体育锻炼玩具.〝〞种一棵树,养一盆花,绿一方净土.
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少看电视,.《节能环保》主题班会3
活动目的:,又能改善环境,,,针对这些问题中队开展《节能环保伴我行》的活动,通过活动不但能直接的节约能源,而且帮助学生从小就树立节能环保意识,,.
活动时间:第4周班队课参加人员:
活动地点:
3_班教室活动