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[难忘的一节课作文(zuò wén)]难忘的一节课
难忘的一节课篇一:小学(xiǎoxué)难忘的一节课作文
篇一：小学(xiǎoxué)难忘的一节课作文
“叮铃铃〞上课铃像往常一样打响小鹿高快乐兴地出门，妈妈告诉它 。当小鹿跑到山顶。〞讲着讲着我竟然把内容给忘 了。想了好长时间，把我的小脸都急红了，可我还是没想起来。赵老师在旁边亲切地提醒我说：“不要着急，好好再想想。〞可是我就是想不起来，只好垂头丧气地走下了讲台。
放学回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈没有批评我，而是亲切地对我说：“孩子，别灰心，以后干什么事情都不要慌张。忘了不要紧，你可以灵活一点，想着故事可以编着往下说，不要死脑筋 ，一成不变。
〞 通过这次讲故事，我明白了，以后无论做什么事情，都要灵活。
虽然这件事已经过去了很久了，但是每次想起来我就觉得很有意思。你会问这是为什么？哦，告诉你吧，因为这是一节不同寻常的语文课呀！
篇五：小学难忘的一节课作文
时光飞逝，如白驹过隙，九年弹指一挥间，匆匆而过。
现在，我上四年级了，从幼儿园到现在，我上了无数节课。它们在我的脑海里，如宝库里的珍珠颗颗闪耀；如织不完的锦缎无限绵延；如夜空里的星星那样繁多。它们就像放电影一样在我的脑海中一一 展现。其中，最令我记忆犹新的还要属那节“电影课〞。
星期四上午的一节体育课，因为下雨，就成了我们班的“电影课〞。体育老师组织同学们在教室看电影，全班同学欢呼雀跃，我也一蹦三尺高。老师在挑影片，指着一部《僵尸归来》的影片问我们：“ 这个行不行？〞
一局部同学说：“行！〞一局部同学说：“不行！〞还有一局部同学左右为难。老师也骑虎难下。但在我们的强烈要求下〔我是要求看的〕还是看了。
电影开始了。我由于害怕晚上做噩梦，就和我的同桌——张假设曦像两只柔弱的小动物一样紧紧地依偎在一起。我又看了一下其他同学，嗯，原来和我一样，都处于紧张状态。
“啊！〞一个僵尸的头像出现在屏幕上，把我们都吓得叫了起来！
此刻，下课铃及时地响了，同学们像兔子一样冲出了教室。
一节体育课就这样结束了。
难忘的一节课篇二:难忘的一堂音乐课作文范文
在一次音乐课上，老师讲完音乐知识后又带着全班唱了几首歌，然后他说:“下面让我们来玩个‘击鼓传花‘游戏吧！〞同学们一下子沸腾了，掌声响成一片。
游戏规那么是：音乐老师弹琴，同学们任意快速传递一个由老师提前准备好的小皮球，当音乐声停下时，皮球落在谁手里谁就要唱一支歌，音乐再次响起时，唱完歌的同学继续传给下一位同学。但假设在传递过程中不按规那么一手接一手地传，而是随意把皮球扔、放到别处，那他〔她〕就要“倒霉〞了——他〔她〕必须要在全班同学面前走“模特步〞儿。
琴声响起，游戏开始了，同学们全神贯注地注视着“传花〞者手中的皮球，随着琴声响起、停下、响起、再停下，笑声一浪高过一浪。
“我可是五音不全，待会儿要是传到我手里，大家可要捂紧耳朵啊!〞同学们开始叽叽喳喳小声说话。这时，琴声突然响起，又嘎然而止，正冲动万分的张琳同学大概忘记了游戏规那么，一下子将皮球扔到了地上。同学们的目光“刷〞地一下全部聚焦在她的脸上，张琳的脸腾地红了，像一个熟透的苹果，随之，全班同学大笑起来：“张琳要走‘模特步‘了！
〞这下可有免费“电影〞看了！
张琳并不怯场，只见她走上台来，有模有样地走起了“模特步〞：左手
难忘的一节课篇三:难忘的一节课作文600字3篇
难忘的一节课作文一
今天我和以往一样，怀着快乐的心情去青少年宫上作文班。
当我一走进班级，我马上就发现有一些意外的气氛，教室前的黑板上挂起了红红的横幅，横幅上写着“青少年宫教学研讨会〞几个大字，教室的后面坐着俩位岁数较大的老年人，据我们的作文指导老师介绍，其中姓毕的那位老年人，是一位大学教授，看起来大约有六十多岁，额头上布满了五线谱，眉毛淡淡的，但长着一双炯炯有神的大眼睛，满脸挂着慈祥的笑容。这时作文老师又告诉我们，本节课的任务就是和毕教授交流，老师的话音刚落，同学们就纷纷举起了小手，争先恐后地和毕教授交流起来，有的同学向毕教授作了自我介绍，有的同学向毕教授介绍了家乡的土特产品，有的同学向毕教授介绍了美丽的香溪河畔等等，而毕教授都一直认真而且耐心地听着，脸