文档介绍：抚州职业技术学院中专二部
刘传洪
《机械制造技术基础》 说课稿
《机械制造技术基础》说课
说课构思
从 2009 年上学期开始,我就开始接手《机械制造技术基础》这门课程,根据我院学生的实际情况,我对这门课程进行了进行了一些改革。下面,我从课程介绍、课程设计、教学条件、教学组织与实施、教学效果、存在的问题与课程建设思路等方面向各位领导和各住同行简要汇报:
《机械制造技术基础》说课
一、课程介绍
1)、《机械制造技术基础》.
2)、该课程是一门实践性很强的课程,须有相应的实践性教学环节(金工实****认识实****等)与之配合.
1、课程的特点
2、课程作用
1)本课程是培养机械制造业中零部件制造与装配等职业岗位群基础能力的核心课程,在整个机械制造类各专业的人才培养方案中占有相当重要的地位。
2)通过本课程的学****学生将具备较强的零件加工工艺编制、工装的选用与初步设计和生产加工等技能型人才所必需的基础知识及相关的基本职业能力,提高学生的职业素质和创新意识。
3)通过本课程的学****要求学生达到相应岗位(普通车工(数控车工)、普通铣工(数控铣工))等工种中级以上职业资格证书,为学生就业夯实基础。
《机械制造技术基础》说课
3、课程的目标
数字目标为载体
知识目标为支撑
以能力目标为向导
全面培养学生的综合能力
《机械制造技术基础》说课
二、课程设计
1、课程设计的理念与思路
根据“基于能力培养,面向岗位群”的中职教育理念以及本着“课程教学目标服从专业培养目标;课程教学内容符合课程教学目标;课程教学方法适合课程教学内容需要;课程教学手段服务课程教学方法”的课程设计思路,课程组教师坚持以职业综合能力为中心,以岗位(群)所必备的知识、能力和职业素质为依据进行本课程的开发和设计。
《机械制造技术基础》说课
《机械制造技术基础》说课
2、课程设置的行业背景
《机械制造技术基础》说课
3、课程岗位群
《机械制造技术基础》说课
4、本课程内容的选取与组织
教
组织与安排
练
5、本课程教学模块的分配
《机械制造技术基础》说课
模块名称
课时分配
理论课时
实践****课时
机动课时
一、机械制造概述
20
8
0
二、钳工技术
16
10
2
三、车工技术基础
22
20
2
四、铣工技术基础
22
20
2
五、其他机械常识
8
6
0
六、机械装配常识
12
10
2
七、综合训练
10
10
0
合计
110
84
8