文档介绍：宁波工程学院
学士学位Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级项目实习任务书
Ⅰ:涉及本专业全部课程的知识·能力·态度训练项目
Ⅱ:涉及若干课程群的知识·能力·态度训练项目
* Ⅲ:涉及单门课程的知识·能力·态度训练项目
《建筑手绘》项目实习任务书
1 项目标签
班级建筑0 - 2学号 ********** 姓名童杨烽注意:信息栏和考核栏每个空格均需填充,否则扣5分
课程代码
04440720
作业日期
2016学年
课程名称
建筑手绘
上交日期
2016 6 24
课程序号/作业编号
NAA5-04
项目级别,性质
Ⅲ级,临摹+原创
作业名称
建筑手绘
作业形式
手绘
规格
A3、A4
文档格式(版本)
*.JPG
指导教师
谢涛
电子稿文件夹名
NAA5-14140217童杨烽
电子稿文件名
NAA5-14140217童杨烽01-01作业名称(建筑手绘一)
2 项目描述
《建筑手绘》实习是建筑是建筑学专业必修的实践性课程,同时它是美术造型系列课程的一个有机组成部分。本项目通过各种手绘工具的绘画练习,掌握工具的使用技法以及各种场景的绘画技巧。
实习的重点是学习和掌握各种工具的绘画技巧,具备用手绘技法表现建筑及其场景的能力。
3 项目任务
1)了解国内外建筑手绘的发展现状
收集国内外最新、最流行的建筑手绘作品,分析作品创作手法,体现在自身的设计创作中。
2)了解市面上手绘的工具和材料
创作工具对于最终的作品形成有很重要的影响,通过市场考察,了解能获得的工具材料,并结合自身的特点,选择最适合的工具和材料用以创作。
2. 掌握各种工具的绘画技巧
不同的工具有各自特殊的创作手法,作品效果也各有不同,只有熟练掌握各种绘画工具,才能应付多元化的需求。
3. 掌握各种建筑及场景的绘画技法
不同建筑类型与建筑材料以及所处的不同场景其表现手法各有不同,要求通过临摹掌握基本表现技法。
4 实、深入思考、积极交流。
,要求不少于4张作业,(A4基础练习1张、A3渲染练精绘3张)
,学生应提交实录和实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,对其提出下述具体要求:
1)实是积累学习收获的一种重要方式,在手绘实录学习和绘图过程中的心得体会。比较国内外先进手绘技法加以临摹,找出差距和不足,并寻求进步的途径。
2)实习报告的要求
实中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度,也反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告内容具体要求如下:
(1)选择自己主要研究的绘画工具,分析主要技法和可达成的效果,描述在自身创作过程中的体会和作品完成效果,指出获得的经验和存在的不足。
(2)实习报告内容力求图文并茂,字迹工整清晰,总字数应不少于1000字。
5、实和实习报告要按照规定的格式和规格书写,字迹工整、线条清晰,装订规范(按照正式文本在左侧两颗定)
5 团队分工
无
6 项目进度
日期
上午
下午
作业
6\12
①理论学习—技法
任务进度安排
购买材料实
6\16
②理论学习—精绘马克笔技法之一
阶段作业评讲、交流
训练实
精绘马克笔技法之一
6\19
③理论学习—精绘马克笔技法之一、二
阶段性业评讲、交流
训练实
精绘马克笔技法之一、二
6\22
④理论学习—精绘马克笔技法之二
阶段性业讲评、交流
训练实
精绘马克笔技法之三
6\24
上交实习报告
上交实习报告,交流实习体会
7 项目目的
1. 掌握徒手绘制设计草图和效果图,懂得用效果图进行表达和交流。
2. 重点训练:手绘表现能力
+T·CDIO相关能力在本项目中的培养*
知识范畴
Art艺术
√
Technology技术
√
一级指标
二级指标
训练等级
L
M
H
第2 级:个人和职业技能和职业道德
工程推理和解决问题
√
设计中探寻知识
√
系统思维
√
个人技能和态度
√
职业技能和道德
√
第3 级: 人际技能:团队协作和交流
团队精神
√
交流
√
外语交流
√
第4 级: 企业和社会的构思,设计,实施和运行(CDIO)系统
外部和社会环境
√
企业及商业环境
构思与工程系统