文档介绍：2008年秋季西园中2班家长会讲稿

2008年9月9日6:00
二. 会议地点
西园园区中2班

硬件准备:
桌椅,电脑,电视,纸笔,教师统一服装、签到纸
软件准备:
提早三天发通知提醒家长准时参加家长会,特别提醒每位幼儿来一位家长,家长不带幼儿参加家长会。

俞老师(主讲) 任老师、朱阿姨、幼儿家长
家长会讲稿:

各位家长,下午好!感谢每一位出席的家长,相信通过家长会的召开,定能增进家长对幼儿园教学情况与幼儿情况的了解,有利于家长有的放矢的配合幼儿园做好教育教学工作;同时也能加深教师对个别幼儿的了解,为促进每位幼儿的全面发展做好准备。
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1、介绍班级人员变动,以及教室的变动。
2、请任老师介绍孩子们的情况
小班在小朋友的参与,家长的配合与教师的努力下,班上的教学秩序稳定、有序,幼儿情绪愉快,幼儿自理能力,生活****惯,卫生****惯都较第一学期有进步,学会了不少的儿歌,歌曲,各方面能力都有提高,集体意识正在逐渐增强。
升入中班后,我班新增了6名幼儿,转走两位。由开学几天的情况,我们看到绝大部分幼儿入园情绪稳定、愉快,乐于参加集体活动。与小班生活不同的是中班幼儿在园午餐已用筷子,有些幼儿使用筷子姿势正确,技能娴熟,如:丁立、顾天辰、刘若宇、郁明瑶等,但也有一些幼儿不会使用筷子,进餐速度慢,教师会教授用筷子的技能,也需要家长在家中多给幼儿练****的机会。介绍游戏:筷子夹物。
中班幼儿舍弃了以图形为标记的做法,而改用数字标记,大部分幼儿由于有小班下学期的基础练****能很快按标记归放物品;但还有些幼儿有一定的依赖性,总希望家长和***帮助他们,所以我们要多放手,鼓励他们自己的事自己做。
(3)幼儿的队伍以有原先的变为如今的4路纵队。
3、其次介绍一下中班幼儿在园的一日活动安排与要求,有一些需要家长配合的事项家长要配合,也可在家中指导孩子来做,做到家园教育同步。
(1)、来园活动(7:45—8:15)
幼儿从7:45开始入园,如果家长上班早,请把孩子送到早值班室。有吃药的幼儿请家长将药包好写上班级姓名后,直接交给一楼大厅门口处的保健老师。幼儿每天都带好书包放入指定的地方
(2)、晨间体育活动(8:15—9:00)
8:30后幼儿要集中游戏、做操,上周已经教授了中班的拍手操。家长在家中可以后孩子一起喊口令做做,增强孩子的学****意识。下楼时,我们要求幼儿排好队,一个跟着一个走。通过户外体育活动,发展孩子的走、跑、跳、爬、钻、投掷、攀登、平衡等各方面能力。要求孩子在锻炼中不追逐打闹,不做危险动作,老师在操场上巡视孩子的活动,热了随时提醒孩子***服、休息,发现问题急时解决,如:孩子摔跤了,给孩子涂上双氧水。活动结束时,要求孩子自己收拾各项体育器具,值日生帮助老师一起收归。
(3)、上午点心(9:00—9:20)
9:10开始进行上午点心,牛奶或豆浆和饼干。吃点心前要求每个孩子先洗手,吃点心时,要求幼儿不讲话,一口饼干一口牛奶地吃。点心后玩自带玩具。
(4)、上午教学活动(9:25—9:50)
教学活动涉及到语言、科学、社会、艺术、健康等各方面的内容,每个活动我们都会根据孩子的年龄特点运用图片、录音、实物、游戏的方法进行开展,让孩子们在玩中学本领,培养他们对唱