文档介绍：
[螳螂(tángláng)作文6年级]写螳螂的作文6篇
写螳螂的作文(zuò wén)篇1:描写螳螂的作文
描写(miáoxiě)螳螂的作文
童子军夏令营活动中，有许多(xǔduō)令我
我们赶快回到家，找来放大镜，我从头到尾地看了个仔细。可是什么都没有发现。螳螂的鼻子到底在哪儿呢？我急得连满头的汗水都顾不上擦。这时淘气的表弟捏住我的鼻子说：“鼻子在这呢！〞顿时我感到呼吸困难，连忙摔开表弟的手。“嗨！我怎么这么笨。〞我一拍大腿：“我怎么就没有想到堵上它的鼻子呢？〞我让表弟赶快端来一盘水，我先把螳螂的头放入水中，看看它有什么反响，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，一会又冒上一个。我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。
“嗷！发现了！我终于发现了！〞擦着头上汗珠，看着手上的红印，我长长地出了一口气。看来真是实践出真知，一点不假。不信你试试！
写螳螂的作文篇3:有趣的捉螳螂
我的课余生活丰富多彩，有跑步，踢足球，骑自行车 。 等。最开心的一件事让我至今难忘——捉螳螂。
中午太阳高照，晒得人头晕眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也准备回家。就在这时，我突然发现地上有一个绿色的东西在动，悄悄走进一看，啊，原来是一只螳螂，而且好大。我悄悄地 、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接进的时候，我把手变成喇叭行，正要向它扑去的时候，它好象发现了我，马上跳到一个洞里，我紧追不放。到了洞口，我想来想去也想不去什么方法能让螳螂跳出来，我急中生智，从家来拿来一杯水，朝洞里泼去。这一招真灵，我一泼完，那只螳螂马上跳了出来，诨身湿漉漉的。我还没有等它站稳，立刻扑了上去，把它放进早已准备好的瓶子里。在阳光的照耀下，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀
〞，长着四条细细的长腿，批着“绿袄 〞像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军。 〞
捉螳螂真好趣，同学们，要是你们有时间也去捉一只来观察观察吧。
写螳螂的作文篇4:小蚂蚁斗大螳螂
一只小蚂蚁正匆匆忙忙地向前赶路，去寻找食物。突然，他碰见了大刀将军——螳螂，只见他身披绿铠甲，手持两把大刀威风凛凛地挡在路中央。
“听说你们蚂蚁家族挺有能耐，怎么样，敢和我比试吗？〞螳螂傲慢地说。
“比就比，别看不起人！〞 蚂蚁大声答复。
过了一会儿，蚂蚁想出了一个主意，他对螳螂说：“那我们比比谁能搬动旁边这块大骨头，如果你能把这块骨头搬走，那你就不愧是昆虫界的大刀将军；如果搬不走，那你就是昆虫界的大笨蛋。〞螳螂用嘲笑的口气说：“小菜一碟！〞
接着，螳螂抡起双刀，使劲砍向骨头，“哐当——〞大刀被震出好几道口子，骨头却安然无恙，再砍，手臂都震麻了。蚂蚁见了，哈哈大笑，说：“你真是个大笨蛋，瞧我们的吧！〞蚂蚁马上叫了成千上万的兄弟来帮助。只见许许多多的蚂蚁犹如千军万马一拥而上，扛的扛，推的推，拉的拉，抬的抬。不一会儿，骨头便被搬走了。
骄傲的螳螂站在一旁目瞪口呆，蚂蚁对愣住了的螳螂说：“看到了吗？这就是团结的力量！如果你不服气，我们连你也一起搬走。〞螳螂听了，吓得龇牙咧嘴，灰溜溜地逃跑了。
写螳螂的作文篇5:故事作文800字 螳螂捕蝉黄雀在后
故事作文800字 螳螂捕蝉黄雀在后
比喻目光短浅，只想算计别人，没想到别人在算计他。
《》睹一蝉，方得美萌而忘其身 螳螂执而搏之，见得而忘其形。异雀从而利之 ，见利而忘其真 〞
一天晚上，小红睡不着觉，偏让妈妈给他讲故事，妈妈听了笑着说:“好好好!今天晚上，妈妈就讲一个螳螂捕蝉黄雀在后改编的故事。〞小红听后立刻躺下听故事了。
在很久很久以前，有一个听的懂人话的小燕子，人们称他为神鸟，一天晚上，神鸟睡得很不安稳，因为他觉得肯定会有可怕的事情发生。果不其然，第二天中午就发生了洪水，只见刚刚还是湛蓝湛蓝的天空眨眼间就变黑了，白云迅速变成了乌云，闪电、冰雹、狂风、雷暴、暴雨像早就商量好了似的，在同一时间像倒垃圾一样哗的一下就下下来了，洪水在这个时候又现一个尼斯湖水怪一样啪的一下就淹没了整个村庄。神鸟在他所住的山洞里听见了人