文档介绍：导师签名:/弹日期研究生签名:焘鵬隆日期:适ァ赖研究生签名:≯食日期塑堕垒生虽苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文使用授权声明学位论文独创性声明研究生签名:塑:壁日期辏軩本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论文合作部、中国社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布ǹ论文的全部或部分内容。论文的公布ǹ授权苏州大学学位办办理。
中文提要阿马蒂亚·森的自由发展观作为对狭隘传统发展观的反思和突破,在学理上对“自由”、“发展”等理念进行了系统诠释。阿马蒂亚·森以“实质自由”价值观为中心视角构建的发展理论,在人类发展思想史上产生了革命性的影响。森通过批判传统发展模式“经济人”的人性假设,主张发展应以“真实的人”为基础来扩展人们享有的实质自由。“可行能力”是阿马蒂亚·森论述自由价值的核心概念,“可行能力的平等”是森论汪社会发展合理性的正义原则。以“可行能力”为核心的自由发展观既凸显了社会发展的人本价值取向,又明确指出了社会发展合理性的评价尺度。由此可见,自由构成了阿马蒂亚·森发展观的伦理实质。森的自由发展观具有重要的理论贡献:第一,指出经济学的健康发展必须实现经济学与伦理学的联姻;第二,人应由传统的理性经济人向以可行能力为核心的全面自由人发展;第三,社会发展应更多地注入人文价值的伦理关怀。然而,森的发展观也存在着理论缺陷:其一,研究方法论上的个人主义;其二,可行能力概念模糊,且对能力的解释中流露着对功利主义效用的关注。全面、系统地把握森的发展观对我国以科学发展观为指导构建和谐社会具有重要的借鉴意义。关键词:自由发展观可行能力发展伦理关怀者:黄渭波指导老师:李兰芬教授自由作阿马蒂Ⅱ·森发展舰的伦理学睦释
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引言年,《自由视野中的科学发展观——读宰杂煽创⒄》亍痘6师大报》年,《自由:构建全新的发展观——对宰杂煽创⒄一的发展观——阿马蒂弧·森经济理论的哲学思考》亍督魃缁峥蒲А人类发展观经历了从强调国民生产总值南烈宸⒄构郏阶⒅厝死发展指数墓阋宸⒄构鄣难荼洹7⒄构鄣难荼涫侨死喽陨缁岱⒄构滩欢进行反思的结果。虽然世纪末,由于综合发展观、可持续发展观的出现,传统单向度的以经济增长作为发展价值取向的趋势有所缓解,但当代人类发展仍然面临着诸多困境。具体反映在:人的单向度化、经济公正的缺失、生存环境的恶化、人类精神家园的丧失。人们开始反思:传统发展模式只解决了“如何发展的更快”的问题,而忽视了发展本身的意义,即“发展是为了什么”以及什么样的发展才是“合理的发展”的问题。年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在其著作《以自由看待发展》中阐述了他对发展的独到见解,并对发展本身的意义给予了建设性的探讨。森从学理上剥‘“发展”、“自由”等理念进行了系统诠释,以一种全新的“自由”视角构建了发展理论的基本框架。森的建构性发展观是对传统发展观的一次范式变革,它重建了发展问题的伦理层面,对发展的理论和实践都产生了革命性的影响。森将经济学与伦理学有机结合,走出经济增长和工具理性的空穴,更加关注主体之人所应捌有的更多、更充实的全面自由;他的核心诉求“以自由看待发展”体现了对社会发展本身的人文价值关怀,显示了“经济学的良心”。阿马蒂亚·森以自由为核心的发展观为我国树立“以人为本”,全面、协调、可持续发展的科学发展观提供了典范。兑宰杂煽创⒄埂酚芍泄嗣翊笱С霭嫔攴氤霭婧螅姆⒄观受到国内学者的普遍关注。总的看来,国内对其研究主要有两类:一类是对森发展观的一般性的介绍和评论。如《发展是对人的全面自由的追求》亍抖潦椤书的评介》星嘈挛磐幕右趵砺郏月,《自由视野中月鹊取A硪焕嘀饕J翘教稚摹白杂伞可行能力咏嵌晕夜饩龇⒄构中一些具体问题ㄆ独А⑹谐∮胝淖饔谩⒚裰鞯有何启示。如《简论阿马蒂亚·森发展观的伦理学诠释占
月独硇杂爰壑怠!V贫确治龅牧酱蠡中国政治学刚年等等。翌兰塑生:銮丝壁婴堕丝型兰堡登童阿马蒂亚。森理论对中国反贫困的启示》亍吨泄嗄暾窝г貉Пā国内的