文档介绍：小班绘本教案：《我爸爸》
设计意图：
幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢
慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的
爸爸，知道了许多爸爸的本领，而父亲中有不少人的教育态
度不够正确小班绘本教案：《我爸爸》
设计意图：
幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢
慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的
爸爸，知道了许多爸爸的本领，而父亲中有不少人的教育态
度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心，这些从幼儿
平时的谈话都能听到。其实爸爸对于孩子的成长起着至关重
要的作用，爸爸来做老师，小精灵儿童网站向孩子们介绍自
己的工作，既可以树立爸爸的形象，了解孩子的世界；又可
以间接了解教学，拓展孩子们的视野。可谓一举多得。所以
我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业，进
而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。
1、喜欢阅读图画书，理解图书中所表达的内容，并大
胆的表达表现。
2、通过观察夸张、变形的图画，萌发孩子对爸爸的情
感，爱自己的爸爸。
活动准备：
大图书、课件。活动过程：
一、引出主题
师：喜欢自己的爸爸吗？说说你的理由！
小结：你们的爸爸都很能干、可爱，每个人都有自己的
爸爸。今天我也带来一位爸爸介绍给大家。
二、阅读图画书《我爸爸》
1、出示图画书《我爸爸》，看封面，认书名。小精灵儿
童网站
师：这真是个调皮、可爱的爸爸！这本书就叫《我爸爸》。
师：这到底是怎样的一个爸爸呢？让我们一起阅读图
书。小精灵儿童网站
出示 ppt:
这个爸爸在干什么？爸爸的旁边有什么？（追问：为什
么把爸爸和太阳画在一起呢？爸爸为什么像太阳？）师：这是我爸爸，他真的很棒！就像太阳，给我温暖。
爸爸到底有多棒呢，让我一起翻书：
2、爸爸有哪些本领？
幼儿说一个，把书翻到那一页。追问问题。
三、阅读图画书，体验爸爸的高大与温柔。
1、小结：爸爸有这么多本领，所以我们很爱自己的爸
爸，宝贝爱上爸爸的理由还不止这些呢？
翻书：爸爸变成了什么，你从哪里看出来的？
师：哦！我爸爸吃的像马一样多。
这一幅幅又说了爸爸什么事情呢？翻书
游的像鱼一样快，像猩猩一样强壮，像河马一