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与爱同行 (2).doc

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文档介绍:爱心一片献学生
白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……"而作为一名平凡老师的我,,我精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现爱心一片献学生
白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……"而作为一名平凡老师的我,,我精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现着一个老师教书育人,为人师表的职责。
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说,老师是人类灵魂的工程师,,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。老师的使命在于毫无保存地奉献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了老师这一职业,就应当用自己的良知去履行老师这一神圣的使命—-敬业爱生,教书育人,,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个黄昏,我带着欣慰和倦意回家.“一切为了学生”是我为师的准那么。(精品文档请下载)
二、用无私的奉献去诠释老师本色。
源于对老师职业的无限热爱,源于对崇高理想的英勇追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的开展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将考试,不能耽误了他们的学习,所以决然走上讲台,三、用爱的心泉塑造美妙的心灵。 (精品文档请下载)
俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于承受教导,心悦诚服地承受老师指出的缺点、,我的赞许和鼓励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我和他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,和谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的时机,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的方案要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点褒扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时和其父