与爱同行 (2).doc

文档介绍：爱心一片献学生
白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……"而作为一名平凡老师的我,，我精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现爱心一片献学生
白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……"而作为一名平凡老师的我,，我精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个老师教书育人，为人师表的职责。
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说,老师是人类灵魂的工程师，，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑,不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生,才会认真备课、上课；只有爱学生,才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己;只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。老师的使命在于毫无保存地奉献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了老师这一职业,就应当用自己的良知去履行老师这一神圣的使命—-敬业爱生，教书育人，，一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈；无数个黄昏，我带着欣慰和倦意回家.“一切为了学生”是我为师的准那么。（精品文档请下载）
二、用无私的奉献去诠释老师本色。
源于对老师职业的无限热爱,源于对崇高理想的英勇追求，我十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍，爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的开展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、，就要为之付出牺牲,这一点，我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将考试，不能耽误了他们的学习，所以决然走上讲台，三、用爱的心泉塑造美妙的心灵。 （精品文档请下载）
俗话说＂浇花要浇根,帮人要帮心．＂在师生交往中,我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于承受教导，心悦诚服地承受老师指出的缺点、，我的赞许和鼓励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余，我和他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰，是个比较特殊的一位,由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，和谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画，便利用学校书画展的时机，鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的方案要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点褒扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的努力，发现功夫没有白费，我再接再厉,最终使她重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生小凯，父母常年在外，得不到亲情照顾的他,成绩一再下降，学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时和其父