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人教版高二上学期生物复习知识点.docx

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人教版高二上学期生物复习知识点.docx

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人教版高二上学期知识点复****br/>必修3第一章:人体的内环境与稳态
1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。
细胞内液(2/3)
体液]细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等
2、体液之间关系:
细胞内液组织液淋巴
:抗体,非特异性免疫(先天免疫)第一道防线:I第二道防线:
B细胞(在骨髓中成熟)淋巴因子,溶菌酶)皮肤,粘膜等体液杀菌物质(溶菌酶)吞噬细胞

|特异性免疫(获得性免疫)第三道防线:体液免疫和细胞免疫在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
16、
17、
免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能
抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如:细菌、病毒、人体中坏死的细胞、组织)抗体(化学本质为球蛋白):专门抗击抗原的蛋白质
18、免疫分为;体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)
19、体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)“
增殖分化浆细一*抗体
抗—吞噬细胞一T细胞一B细
.记忆B细胞记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅
速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消
20、细胞免疫(抗原进入细胞)
增殖分化「记忆T细胞(保持对抗原的记忆)
侵入细胞的抗原一J细胞—!—
一效应T细胞(与靶细胞密切接触)效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬
:再次接受过敏原
:类风湿、系统性红斑狼疮
21、免疫失调引起的疾病|3•免疫缺陷病:艾滋病(
录3•免疫系统遭到破坏4•严重感染恶性肿瘤5•死亡
22、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快:一般不会破坏组织细胞,
也不会引起组织严重损伤:有明显的个体差异和遗传倾向
第三章:植物的激素调节
1、在胚芽鞘中:A感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端B向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部C产牛牛长素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输②:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运③:胚芽鞘背光-侧的生长素含量多于向光一侧(生长素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
生长素(温特琼脂实验):吲哚乙酸(IAA)

3、植物激素(赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,乙烯):由植物体内产生、能从产生部位到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分
5、植物体各个器官对生长素的敏感度不同:茎〉芽〉根
6、生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长
7、生长素的应用:
无籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头顶端优势:顶端产生的生长素大量运输