文档介绍：世界读书日活动方案3篇(关于世界读书日活动的方案)
下面是我整理的世界读书日活动方案3篇(关于世界读书日活动的方案)，以供借鉴。
世界读书日活动方案1
一、活动名称
读书，那些事儿——4月23日"世界读书日世界读书日活动方案3篇(关于世界读书日活动的方案)
下面是我整理的世界读书日活动方案3篇(关于世界读书日活动的方案)，以供借鉴。
世界读书日活动方案1
一、活动名称
读书，那些事儿——4月23日"世界读书日"系列活动
二、活动内容及形式
(一)"读书，那些事儿"征文活动
文稿来源：
1、第一学期"书香伴我行"征文竞赛参赛文章
2、同学们平常所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)
3、老师们"读书那些事儿"的相关文章
搜集成员：陈巧莹(预科班征文底稿)、赵佳能(财会班读书笔记)、洪佳莲(语文老师或其他老师所写)
搜集时间：——()
其次期报刊编辑人员：
1、主编：王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹
2、校对：王琪、蔡巧玲、金炫
3、图片处理(包括摄影)：包文斌
报刊编辑时间：——()
(二)"假如你的生活中没有书"问卷调查
和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)
问卷内容设想成员：黄君君、王梦妮
问卷制作成员：韩光旭、陈辞寒
问卷时间：——(；；；)
问卷份数：100份(20份老师、高一高二各40分，注意质量，不求数量。)
(三)书签制作
发挥你的聪慧才智进行DIY，运用专业学问或是与专业相关的内容，利用各种材质制作。
要求：每一位成员至少制作两张书签；书签要有专业特色；书签需附上"采菊"两字。
书签总量：40张
书签用途：每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精致版报纸时附上一张书签，6张；可以赠送给喜爱的老师；多余的社团内部成员互赠。
书签制作总负责：______
世界读书日活动方案2
一、活动目的
1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。
2、激励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
3、激励广阔老师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读活动的本领。
4、引导家长亲子共读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的相识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时间。
二、活动主题
书香浸润童年，阅读点亮人生
三、活动口号
我读书，我成长，我快乐!
四、活动时间
20____年4月—5月
五、活动对象
全体老师、幼儿及家长。
六、活动打算
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数