文档介绍：浅谈班级管理的体会
梅江区鸿都小学 古苑
做一名受学生欢送的班主任是我不断努力的目的，而培养学生拥有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇于探究以发挥其最大的潜力，在掌握知识、方法的同时学会做人，那么是班主任工作的出发点和归宿。我认为做班主浅谈班级管理的体会
梅江区鸿都小学 古苑
做一名受学生欢送的班主任是我不断努力的目的，而培养学生拥有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇于探究以发挥其最大的潜力，在掌握知识、方法的同时学会做人，那么是班主任工作的出发点和归宿。我认为做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项根本原那么。特别是要善待班级中的后进生，培养他们的自信，，做班主任还要舍得投入，不仅要投入时间和精力，更要投入情感,做一位良师益友；再次，还须掌握一定的处理事情的技巧和艺术，也就是要有一定的教育机智,理性地处理一些偶发事件。班主任工作千头万绪、包罗万象，要做好很多常规工作,如班集体建立、理解学生的学****生活和思想动态、班干部队伍建立、协调和任课老师的关系，搞好家校联络等。，我觉得要管理好班级，就必须做好下面五项工作。
一、做好制度要求的教育（精品文档请下载）
，在接到新班级之后，我每天都会抽时间向学生进展学校各方面规章制度的诠释。上课的时候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何相处,在语文课、
了，但都在学生的才能以内，只要思想上重视,时时事事都注意起来，是可以做到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是要进步学生的自我约束和自我管理的才能，从而使班级逐步走上标准化的管理轨道。
二、抓好班干部队伍建立（精品文档请下载）
班干部是班主任的左右手，只有充分利用班干部的影响力、管理职能和信息反响职能，才能使班主任既减轻负担，又到达管理效果,同时有更多的时间花在班级建立上。因此，抓好班干部队伍建立势在必行。发挥班干部的小助手作用,，避其短的方式。打破常规做法，别出心裁，选取了三位学生为班里的纪律委员,一方面可以使三人团结在一起，一起为班级出力，管理好班级，另一方面因为是三个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员，有些才能强的同学容易滋生权利意识,防止骄纵。事实证明这三个同学的管理才能都不错，使整个班在老师在和不在时都能保持一致。接着通过民主选举,并根据学生的个性、特点和特长,培养一批班干部,使他们能各司其职。比方管理教室卫生的卫生委员黎纯著，学****成绩良好，同时也热爱劳动。可是他有时会违犯班级制度，喜欢跟别人唱对台戏,说话的声音又特别大，脾气很躁，属于班级内特别难管理的人。我让其担任班干部后，使其认识到自己是班干部，要以班干部的身份来
严格要求自己，同时他也体会到跟别人唱对台戏的害处，因此，他在这学期的表现中逐步出色起来，,,采用扬其长,避其短的方式，在班级中挑选学****委员、体育委员和小组长等班干部，在明确各自的分工后，放手让他们开展工作，并不时地根据实际