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杜牧诗三首教师案.doc

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杜牧诗三首教师案.doc

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文档介绍

文档介绍:第 8 课 杜牧诗三首
[学习目的]
1、把握咏史诗的鉴赏方法及托物寓意的艺术手法。 
2、学习诗人借古讽今、忧时伤乱的情怀。 
3、熟读、背诵《过华清宫绝句》《题乌江亭》 
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☆预习案☆(约 不至的关切.“须知"“岂逐”,是对雁儿们的深情嘱咐,  
(4)雁的“哀”在哪里表现出来?
——,在这静寂的画面上飘过孤雁飘渺的身影,失宠者幽居的长门宫,灯光暗淡,在这种气氛中传来几声失群孤雁的哀鸣。这样就把大雁失群后那种凄凉的景象描写出来了。  
(5)诗人通过写早雁,目的是为了表达什么? 
 唐武帝会昌二年八月,北方回纥部族大举南侵大同太原等地,大肆掳掠,边地人民流离失所,痛苦不堪。诗人当时在黄州任上,听到这个消息,对边地人民的命运充满关切。八月是大雁开场南飞的季节,诗人目送征雁,触景感怀,因以“早雁”为题,托物寓意,以描写大雁四散惊飞,喻指饱受骚扰、流离失所的边地人民而寄予深切同情. (精品文档请下载)
[自主总结]
1、 ;
2、 ;
3、 。
[典型例题]
6、阅读下面三首唐诗,然后答复以下问题。
 题乌江亭 杜牧  胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷士重来未可知。
夏日绝句 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。自今思项羽,不肯过江东。
题乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀, 中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?
问:同是咏项羽,作者的观点态度有何不同,为什么三位诗人对项羽之死有如此不同的评价?
提示:(1)-—李清照对项羽宁死不屈,讲气节给予了高度的评价。
——王安石在这首诗中答复了杜枚的提问,说明楚霸王因为当时政治军事上的一系列错误才导致了军事上的失败,,只怕也难以招集人马卷土重来。 (精品文档请下载)
(2)杜枚乃世家子弟,杜牧的祖父杜佑曾经当过宰相,又是著名的历史学家。从小受到严格的教育,研究文学政治经济,准备入辅为相。杜枚早年仕途不顺,中年时历经磨难,所以,在他看来,只要以平常心对待胜败,
“包羞忍辱”,总结失败的教训,必能“卷土重来"。(一家之言,也可有其他解释)
     王安石,他是宋朝有名的政治家和文学家,在他担任宰相期间,推行新法,革新政治,,他们结合起来反对新政,革新失败。在这种情况下,王安石产生了这种看法:形势逼人,就算重头再来,但因失败已成定局,无人支持,是无法转败为胜的。
李清照那么希望以王者的不屈,桀骜的霸气,来唤醒南宋帝王的尊严,读来令人荡气回肠。(精品文档请下载)
☆训练案☆(约 分钟)
[根底训练] ——-把最简单的题做好就叫不简单!
7默写诗歌名句:、
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