文档介绍：乒乓球比赛的总结
经过专业测量，乒乓球竞赛过程中，乒乓球的旋转速度和运行速度是影响乒乓球竞赛输赢和精彩度的关键因素，今日我为大家细心选择了关于乒乓球竞赛的总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
乒乓球竞赛的总结篇一
郑州职业技竞赛结束后的工作均存在肯定问题。如竞赛完结后，奖项奖品地颁发都比较晚，与竞赛过程连接不连贯等问题。
解决方法：对于整个活动，必需有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的打算。组织活动时，应当多多探讨，集思广益;分工明确，支配到位;广泛宣扬，充分打算;主动行动，相互督促;擅长反思，勤于总结。
这次活动已经成为记忆，存入脑海。希望以后能引以为戒，把活动办好。信任在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥学生会职能，在学生会的带领下，使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。
乒乓球竞赛的总结篇二
我校为丰富学生的课余生活，于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球竞赛，竞赛为期2周，在图书馆三楼实行。本次竞赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的高校生活更加丰富多彩，也可以使我们得到熬炼。
这次竞赛共有32人参与，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手接着参与复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了3名精英：XX，XX，XX。竞赛中，同学们以友情第一，竞赛其次的原则，既赛出了水平，又增进了友情，使同学们在竞赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了4人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依旧没有丝毫放松，都全力以赴为最终总冠军做最终一分努力。经过一番激烈的争夺，XX以精湛的球技击败XX夺得了冠军。XX取得其次名的优异成果，XX排名第三。
最终，分院学生会主席给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的胜利。
乒乓球竞赛的总结篇三
一、指导思想：
实施与开发校本课程，满意学生特性化发展的须要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的爱好与技术。乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生长久而稳定的爱好，始终是我费心的一个问题。人的爱好是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，学生的乒乓球爱好也是可以培育的。那么如何在社团训练中培育学生的乒乓球爱好呢?我觉得详细可以从以下几方面入手：
(一)理论联系实际，启发学生的爱好。
向家长和学生宣扬乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是“聪慧人的运动”;同时还告知我们的学生，打乒乓球能养眼，非常有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的爱好。
同时，我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种嘉奖，近段时间打得好的优先看。
(二)以胜利教学，激发学生训练的爱好。
在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较困难的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过肯定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满足的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在乒乓球训练中熟识球性这一练习中，我就先让学生进行“捉球&rdq