文档介绍：★顺昌一中2006-2007学年综合实践活动培训三★
2006-2007学年综合实践活动
结题汇报阶段指导培训
一、结题汇报阶段的教学组织:
◆常规课(综3):
第一阶段:按课题主导学科分班,学科指导教师到班指导。
第二阶段:(1)按班级,班主任组织交流与评价。
(2)开放周开课教师组织相关课题组进行准备。
◆上机课(综1、综2):
按班级上课,研学教师进行结题汇报方法的教学,组织学生资料入库。
二、结题汇报阶段的指导:
本阶段要指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,撰写活动报告,并进行不同方式的表达和交流。在总结时,要引导学生着重对活动过程中的体验、认识和收获进行总结和反思。
结题报告的一般形式:观察报告、调查报告、考察报告、实验报告、学术性专题论文……
结题报告的一般格式:标题、署名、摘要、研究背景、正文、参考文献、附录……
结题报告
具体请大家到电子备课室阅读自学:顺昌一中教学资源库/本校资源/06-07综合实践活动/活动指导/05结题
初中学生调查报告的一般格式
“XXXX”的调查报告
一、调查背景
二、调查时间
三、调查目的
四、调查内容
五、参与人员
六、调查过程
七、调查结果
八、调查体会
课题组成员
指导教师: 撰写者:
可添加一个醒目的标题,而将此做为副标题。
二、结题汇报阶段的指导:
,老师应给予必要的指导,但不能越疽代疱,切忌成人化。
结题报告撰写指导注意事项
,凡能用表格说明的问题,就不必用文字描述;能用图像表达的,就不必列表格。即图比表好,表比文好。
二、结题汇报阶段的指导:
展示汇报
1. 指导学生根据活动特色选择适合的展示方式。
展示形式
多媒体:PPT、网页
电子小报、手抄报
展示册
实物
小品表演
辩论
……
。
。
具体请大家到电子备课室阅读自学:顺昌一中教学资源库/本校资源/06-07综合实践活动/活动指导/06展示
二、结题汇报阶段的指导:
。
,合作伙伴与指导老师。
。如电子小报的汇报:
:接受听众提问,做出相关解释。(在准备时,要对听众可能提出的问题做预测,做好回答准备,安排好主解答者。)
。
要突出重点,简明扼要,条理清楚。声音要适中,语速中等,吐字清晰。
组长:有请第一版责任编辑周涛给大家介绍我们组活动的方案。
周涛:……
组长:刚才周涛……,现在有请……
……
课堂展示汇报的一般过程
汇报课组织的一般程序
主持人汇报
介绍本期活动主题,活动总况。宣布汇报课题的顺序,评价方案。
小组汇报
学生评价团评价
由各组评价员组成,每个小组汇报完,及时评价。
指导教师评价
每个小组汇报完,指导教师给予评价。
主持教师导言
主持教师总结性评价
三、本阶段各周重点工作:
各学科指导教师
在综1、综2课上,进行结题方法教学,指导学生整理资料,结题报告电子稿入库
综合实践活动备课组
在综3课上组织学生课题组讨论、整理资料、撰写结题报告、汇报交流
第8周(-)
在综3课上指导学生撰写结题报告、活动心得体会
做好本学年校创新大赛(小发明、小制作)的安排:每班至少两项,可聘请相关老师做为指导教师,第10周周二班会课交作品
班主任
优秀成
果征集
三、本阶段各周重点工作:
各学科指导教师
在综1、综2课上,进行结题方法教学,指导学生整理资料,结题报告电子稿入库
常用多媒体技术教学
综合实践活动备课组
在综3课上组织学生课题组讨论、整理资料、撰写结题报告、汇报交流
第9周(-)
在综3课上指导学生撰写结题报告、活动心得体会