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《乘法的初步认识1PPT课件》.ppt

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文档介绍

文档介绍:表内乘法(一)
乘法的初步认识(1)
绿色圃中小学教育网
每架小飞机里有多少人?
小飞机里共有多少人?
3+3+3+3+3=15
一共有5个3
一共有几架小飞机?
3人
表内乘法(一)
乘法的初步认识(1)
绿色圃中小学教育网
每架小飞机里有多少人?
小飞机里共有多少人?
3+3+3+3+3=15
一共有5个3
一共有几架小飞机?
3人
5架
小火车里共有多少人?
6+6+6+6=24
一共有4个6
过山车里共有多少人?
2+2+2+2+2+2+2=14
一共有7个2
乘号的由来
据记载,在1631年,英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式,于是他便把前人所发明的“+”转动45°角,这样乘号“×”也就面世了。
3+3+3+3+3=15
在游乐场中计算玩这些游艺项目的
分别有多少人,你能把这些算式写
成乘法算式吗?
6+6+6+6=24
5×3=15
或3×5=15
4×6=24
或6×4=24
读作:5乘3等于15
读作:3乘5等于15
读作:4乘6等于24
读作:6乘4等于24
3+3+3+3+3=15
三、巩固练****br/>1.
2
2
2
2
8
4
4
4
12
8 4
4+4+4+4+4+4+4+4=32
4×8=32
8×4=32
2.
7 5
3.
5 7
15 3
3 15
四、课堂小结:
说说你学会了什么?
五、课堂作业
作业:第49页练****九,第1~3题。
谢谢!