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篇一：2022年上海嘉定区教育系统教师聘请招考笔试试题
2022上海嘉定区教育系统教师聘请409人考试公告、报名留意事项、职位表等
一、单项选择题（在每题的四个备选答案中，选出一个正确的答生干部队伍 D．培育安康的集体舆论
E．开展各种形式的活动
6．进展性评价应遵循的根本原则有
A．进展性原则 B．鼓励性原则 C．合作性原则
D．整体性原则 E．多元化原则
三、简答题（每题6分，共18分）
1．现代教育制度进展的趋势表现在哪几个方面？
2．简述我国新一轮根底教育课程评价改革的特点。
3．什么是启发性原则？贯彻该原则的根本要求是什么？
四、论述题（10分）
个体身心进展的规律有哪些？学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地进展？
教育心理学局部（50分）
一、单项选择题（在每题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。每题1分，共10分）
1．奥苏伯尔认为，学生学****的实质是
A．有意义承受学****B．有意义发觉学****br/> C．发觉学****D．探究学****br/> 2．依据认知心理学的讨论，程序性学问的表征形式主要是
A．命题 B．命题网络
C．图式 D．产生式
3．一般而言，把学****成败归因于以下哪一因素对学****动机的鼓励作用最大
A．努力程度 B．力量凹凸
C．任务难度 D．运气好坏
4．学****者用来调整自己的留意、记忆、思维等过程的技能就是
A．学****策略 B．认知策略
C．学****方法 D．元认知
5．品德形成的标志是
A．道德信念 B．道德评价力量的形成
C．价值内化 D．道德行为****惯的养成
6．关注学****者如何应用原有的认知构造与信念来建构新学问，强调学****的主动性、社会性与情境性的学****理论是
A．认知发觉理论 B．认知同化理论
C．认知建构理论 D．顿悟学****理论
7．在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为
A．变化 B．转变
C．变式 D．突出
8．品德心理构造中最具有动力颜色的成份是
A．道德熟悉 B．道德情感
C．道德意志 D．道德行为
9．美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的
A．一样要素说 B．概括化理论
C．关系转换说 D．学****定势说
10．加工信息时主要依靠来自客观环境的