我们爱整洁.doc

文档介绍：我们爱整洁
教学目的：，人和环境为什么要整洁。
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教学重点难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好****惯。
教学过程：
一、导入新课：
如今同学们已经我们爱整洁
教学目的：，人和环境为什么要整洁。
。
教学重点难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好****惯。
教学过程：
一、导入新课：
如今同学们已经是二年级的同学了,很多事情已不要爸爸妈妈帮助了，能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗?很多同学都很能干，学会料理自己的事情了。那你会整理自己的房间、清扫教室卫生并保持他们的整洁清洁吗?
二、学****新课：
，是否按时起床？对。我们都要按时起床,不睡懒觉，。
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①当你看到地面上有纸屑的时候,你会怎么样呢？
②你是否经常清扫班级的卫生，你又是如何清扫的呢?
通过以上，理解学生的整洁情况。

①在干净整洁的环境里我们会感到很开心。
②干净整洁的环境有利于我们的身心安康。
4。我们要学会保持整洁环境
使同学们知道，良好的环境，不单需要我们经常的清扫，同时更需要我们精心的维护，只有这样我们才能有一个良好舒适的学****和生活环境,我们才可以在开心快乐的环境下，安康成长。
三、稳固