文档介绍：1
三年级下册数学——知识点梳理
花山镇秀龙村完小 熊德智
★写卷子应注意：
1、用手指着认真读题；
2、遇到不会的题不要停留太长时间，等做完其它题目再回来做；
3、画图、连线时必须用尺子； 
4、检查时，要注意是否米布，现在有17米布，能做几件***衣服？
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17÷3＝5（件）……2（米）
余下的2米布不能做一件***衣服
答：能做5件***衣服。 
第三单元统计
 1、求平均数公式：
 总数量=每份数相加 总数量÷总份数=平均数
平均数×总份数=总数量 总数量÷平均数=总份数
熟记平均数的格式，总数量除以总份数：（＋＋……＋）÷（ ）并脱式计算。会检查平均数的对错，平均数一定介于最大数与最小数之间。
2．通常条形统计图有纵向统计图 和横向统计图两种。
3、平均数表示的是一组数据的总体情况，它与平均分不是一个概念。
（平均数）能比较好地反映一组数据的总体情况。
4、认识横向条形统计图。
 ①做题时把数字标在条边上再做。
 ②注意起始格与其他格表示的单位的不同，用折线表示起始格。
第四单元  年、月、日
1．重要的日子：
1949年10月1日。 中华人民共和国成立。 1月1日元旦节。
3月12日植树节。 3月8日妇女节。 5月1日劳动节。
5月4日青年节。 6月1日儿童节。 7月1日建党节。
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8月1日建军节。 9月10日教师节。 10月1日国庆节。
 2、一、三、五、七、八、十、腊（十二）三十一天永不差（大月），四、六、九、冬（十一）三十整（小月），二月二十八或二十九天（二月既不是大月也不是小月）。
一年有12个月（7个大月，4个小月）。每月都是三十一天的为大月，三十天的为小月，平年的二月有28天，闰年的二月有29天；平年与闰年大月、小月天数是相同的，只有二月，闰年比平年多一天。
3、一年中连续的大月有（ 7 ）月和 （ 8 ）月，天数是共（ 62 ）天。
4、① 平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。
②闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。
③平年、闰年（每年）下半年都是（184）天。
5、季度: 
一年分四季度，每3个月为一季度，一、二、三月是第一季度(平年有90天，闰年有91天），四、五、六月是第二季度（有91天），七、八、九月是第三季度（92天），十、十一、十二月是第四季度（有92天）。
6 、求有多少个星期？用天数÷7。→如：52天
 52÷7=7（个）……3（天）
7、判断平年、闰年的方法：
 ①一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；
 ②公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。
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8 、通常每4年里有（ 1 ）个闰年，（ 3 ）个平年。（如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。）
9、公历年份是4的倍数的一般是闰年；但公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。如：2000÷400=5，所以2000年是闰年；而1900÷400=4……300，所以1900年不是闰年；
典型例题：
2007年2月份有（  ）天。先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年，再确定2月有多少天。
10、推算星期几的方法
例：已知今天星期三，再过50天星期几？
解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7＝7（星期）……1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。
11、经过的天数的计算：
公式→结束时间—开始时间+1  
例如：6月12到8月17日是多少天？
月份 思考
6 月 12日----30日 30-12+1=19天
7  月  31天      31  天
8 月    1日-----17日    17天
（合计：19+31+17=57天  ）
（二） 24计时法
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1、普通计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，在表示的时间前必须加上大概的时间段词语（如凌晨、早上、上午、下午、晚上）
2、24时计时法，就是把一天分成24时表示，在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。（24时也叫0时） 
3、计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。
4、时间与时刻的不同：时间是一段，时刻是一个点。
5、普通计时法转换成24时计时法时，超过下午1时的时刻用24时计时法