文档介绍：2021年老师自己述职报告二与2021年老师的述职报告
2021年老师自己述职报告二
在今年度的工作中，自己一直坚持贯彻党的教育目标，忠诚于党的教育事业，能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作安排，敬业爱岗，以培育进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教课，使学生能在学****中和生活中___。比方：在给学生讲解了急性扭伤的办理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立刻被抬到水龙头边，用冷水冲淋。
四、教研教改
自参加工作以来，自己对教育，教课工作不辞劳苦，谨言慎行。
严格按要求完成教课老例工作中的各个环节，为了认真备好每一节
课，自己预先花大批的时间研究教课大纲，察看学校的教课条件，审
视学生的自己素质，做到既备教材又备学生，既抓住教课目的，又落
实好体育课的灵便性。在教研教改活动中，除了听他人的课吸取营养
外，我也争取上好一堂优秀的教研课。
五、工作态度
自己自参加工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，素来兢
兢业业、谨言慎行，从不迟到、早走、旷工。严格按照《教师职业道
德规范》，从严要求自己，认真执行《教师一平惯例》，写好每一篇教
案，上好每一节课，认识每一个学生。
老师的述职报告(二)
我是___小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年，二零___年获取现任职称。在现任期间里，自己在学校的工作安排下，担当了语文教课工作。几年以来，在学校领导的关心、支持下，尽责尽责做好各项工作。现详尽总结以下：
一、班主任工作
在担当___至___年级班主任工作中，做到认真完成学校部署的各项工作，重视班风、学风的培育，深入认识每个学生的思想动向（范本）。严格管理，踊跃与家长配合，研究教育学生的有效方法。实时发现问题实时办理。在担当班主任工作期间，针对学生老例工作常抓不懈，推行制胸襟化制度的管理。培育学生养成学****干净卫生等优秀的****惯。努力创立一个团结向上，富饶活力的班___。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文竞赛中荣获第一名。
二、教课工作
在教课工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，认识学生的实质状况经过研究教材、研究详尽教课方法，拟定了确实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教课工作定下目标和方向，保证了整个教课工作的顺利展开。在教课的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。所以，在教课从前，贯彻《九年义务教育语文教课大纲》的精神，认真认真地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
经过研究教课大纲和教材，不停探究，试一试各种教课的方法，以
怎样培育小学生创立能力的教课实验专题。踊跃进行教课改革。踊跃参加市教研室、及学校___的教研活动，经过参观学****出门听课，等教课活动，吸取相关的教课经验，提升自己的教课水平。经过利用网络资源、各种相关专业的书报杂志认识现代教育的动向，开辟教课视线和思想。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
在教课中尊敬孩子的不同样兴趣爱好，不同样的生活感觉和不同样的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同样的风格，不强求一律。艺术
的___力就在于审美个性的独到性，越有个性的艺术就越美，越能发现独到的美的人就越有审美能力，越有创立力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、竞赛等教课手段，充分调动他们的学****兴趣及学****踊跃性。让他们的本性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创立性思想方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的展开，因材施教，做好培优工作
抓好第二课堂，推行素质教课。依据本校学生的基础，挖掘有语文兴趣、专长的学生，___他们在第二课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实质状况采纳不同样的计划、步骤，方法，进行有效的培训教课。学生经过有计划、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提升。在学校的支持下建成本校特点的书法班、文学班，各方嘉宾对学生的表现有着较高的评论。并在精神上支持我们的做法。并在必然程度上提升了我校的文化气氛。
老师的述职报告(三)
敬爱的领导:
我叫___,自参加工作以来素来在___中学担当初中历史教课。___
年___月被评为___第___届名师,到现在任职一年。现就一年来的名师任
职状况述职以下:
一年来,在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下,自己认
真学****先进的教育教课理念,坚持全部为教育服务的思想,抓好管理,
搞好教课,做好教