文档介绍：学校垃圾分类工作计划
为了保持校园的清洁、卫生，培育师生的环保意识，提高大家的环保力量，依据本校的实际状况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、标准化、制度化，盼望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好****惯用垃圾场所存放，再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾场内的分类桶中，如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中，由环卫部门负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。
。学校临时仍旧采纳原来的方式，由专人收集后统一处理。
六、其他：
。
，我校会在垃圾处理实施过程中依据详细状况进一步修改完善。
　　学校垃圾分类工作打算
为深入推动生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探究学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推动学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新力量和科学精神，自觉养成良好的行为****惯，并以实际行动参加垃圾分类的宣传，把握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此工作方案。

一、指导思想
校现有2900多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾假如混杂在一起被运走，一方面是对资源的铺张，如废纸、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品，会造成环境污染。另外，少数学生平常乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的****惯，这也不利于学生环保意识的培育。
鉴于上述状况，学校在“进展循环经济，建立节省型社会”的思想指导下，培育学生“爱护环境，从我做起”的意识，让垃圾分类成为一种****惯。同时进展环保宣传教育，培育学生良好的卫生****惯，以学生影响家庭、社区，为我校实施垃圾分类打好根底。
二、工作目标
以创立垃圾分类投放质量为目标，整合全校各方面的力气，围绕垃圾分类和回收利用的主题进展全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长熟悉到垃圾分类是要从源头上分别出来，并尽量削减垃圾的产生量，削减污染，爱护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进展垃圾分类。

三、组织机构
组长：宋辉
副组长：欧造先夏天成
成员：全体行政、年级组长、班主任
四、工作重点
。充分利用国旗下讲话，学校播送、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。
。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体，在全校内推广生活垃圾分类治理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动，一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。
3．总结反应阶段。针对各班开展垃圾分类工作状况，学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人的考核范围，对推动垃圾分类工作成绩显著的班级和个人赐予表彰、嘉奖。
五、工作要求
加强领导、落实责任。校领导要坚固树立可持续进展观，切实把垃圾分类工作作为我校环境建立的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推动打算，建立健全工作机制。

加强宣传、营造气氛。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、播送站、校园网等宣传阵地，广泛宣传，使垃圾分类人人知晓、深入民心，营造师生自觉参加垃圾分类的气氛。
加大投入，落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置，在人流密集的地方，如操场、校门等地方放置分类垃圾桶，便利师生分类投放，提高师生参加程度，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。
六、详细工作安排
人员配备
1．加强领导，由政务处牵头，各部门协作。
2．各班由班主任、环保小卫士负责，各办公室由校办负责，对垃圾分类的要求进展监视执行，每周进展小结，每天定人、定时进展垃圾清