文档介绍：小学教师评优述职报告
小学教师年度考核评优述职报告
作为教师最艰难、环境最恶劣的偏远村小任教，从不为名，也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这也是我人生的坚决信念和做人的根本准则的表达吧。在这三十三个春秋的教育教学中常常是二复式、三复式、甚至达五复式，期末学生统考成绩排名都居全乡前列，没有一次是后两名。同时无论是学校财产，还是学生人身安全从未有一次大小事故发生，这些都是有据可查，有目共睹的。
今期到中心校后，学校领导安排我治理低段学生的食宿工作。说实话，当领导找到我时，我感到特别意外，在我们这个集体中，有阅历的同志大有人在，温顺贤淑的女教师多的是，我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任，而这一份“美差”如何到我头上了呢？开头我心里始终冲突着，但后来一想，最终想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点，是解决老百姓心中误区的重要一步。特殊是面对学生生活区无围墙无关锁的地方，关系到学校的安全和学生平安，哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴，使我饱尝其中的酸甜苦辣，但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是，只有我单身一人在学生生活区漫步，为孩子们盖被子；每当声声鸡鸣时，我又在急躁等待酣睡的孩子们起床，给他们穿衣洗脸；每当大伙三餐饭后，总是我一个人最终走进伙食团，解决根本的饥饿问题；每当幼儿哭闹回家时，总是我抱着背着逗着他们，哄他们快乐、入睡；每当孩子们深夜急病时，总是我背着孩子在街上敲门问医；更多的时候，是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐，就是为了让他们换个口味，吃得舒心一点。
好了，这都是工作，与在坐各位一样，我也只是做了我份内的事，在以后我将连续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心，让学生成才，让社会满足。感谢！ 小学教师评优评先述职报告
敬重的各位领导、各位教师：
大家好!
今日站在这里参与“评优”，在众多优秀的同事中，自己显得是那么的青涩，同时我又深深知道一个学校的优秀教师，它承载了学校无尽的期望和重托，它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标，同时也要积极的带动同事，推动学学校的教育教学工作，而我觉得自己便属于那种勤奋并且情愿为此努力的一个人。
我毕业于宜宾学院汉语言文学专业，20xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担当语文教师和班主任工作，回想三年半以前，刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我，还记得第一次踏上讲台，第一次上公开课，刚到学校没有一个月时间，教育局教研员于腾云教师要来听课，同时这也是学校领导周歧国教师第一次听我上课，上了一节三年级二班的《金色的草地》。由于来学校以后，学校就把我安排到教学阅历丰富的邱教师身边，让邱教师做我的指导教师，通过半个月的拜师学艺，加上同年级许光芒教师的悉心教导，我能够很完整的上一堂语文课了，起码站上讲台的我像是一名教师了。这第一堂公开课听下来，教研员赐予了我很大的确定，周歧国教师也赐予了我很大的鼓舞，至今我还记得邱教师说我在教学上“上手很快”。其实在表扬