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蕾培小学班主任培训心得
1、蕾培学校班主任培训心得
班主任是全班同学的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高同学素养,陶治同学的情操,培育全面进展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和同学接触的时间长,宽容和接纳,充分地重视和观赏每一个同学,急躁地倾听他的看法,接纳他的感受,包涵他的缺点,共享他的喜悦??我深深地知道,一名好班主任、一名好老师,既是学问的塑像,更是爱的化身,只有接近同学,用爱去感召同学,才能教育好同学。因此,老师只有把爱的种子播撒在同学的心田,以同学的要求作为爱的起点,才能在同学的内心世界培育出爱的感情,并使之升华。
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二、班主任要“会做梦”
人要“会做梦”是说人要有自己的抱负,有向往,有激情。当班主任,走上工作岗位就应当树立一个奋斗的目标。培育国家建设者是百年计,班主任肩负着神圣使命,责任感和使命感应当是最突出的,不能由于我们的失误而耽搁孩子的一生。抱负和目标应当和自己的实际结合起来,自己的性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势,也要重视自己的不足,扬长抑短,才能不断的进行自我挑战。抱负与目标要和同学的实际相结合,每个同学都有各自的特点,不能一个模式培育人,或培育一个模式的人,人才应是各具特色,百花齐放的。把班主任工作当成一首诗来做,你才能感到班主任工作是很富有情趣的,你才能满腔热忱的投入到这个工作中来,才能把你的“梦”做好。
三、班主任要有胜利的愿望
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做一个胜利的班主任,是每一个班主任老师的愿望。把自己的学问毫无保留的传授给同学,把同学塑造成对社会有用的人,这就是老师的胜利所在。胜利必需是在付出辛勤的努力之后才能换来的,有时即便付出也未必能得到胜利,但是努力胜利是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努力一方面需要付出,全身心地把教育当成生命的一部分,真正把同学当成自己的伴侣;另一方面要讲科学,教育是科学,这就要班主任在教育活动中把握规律,按规律办事,讲究科学性,仔细钻研教育教学的方法;第三要有时代性,班主任的工作方法要符合时代的变化,教育的思想,教学的方法要准时适应时代进展,汲取一切现代的文化,要符合时代的特征,由于我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。胜利还少不了自信,事还没做,就打退堂鼓,就是缺乏自信的表现。班主任要擅长发觉自己的优势,客观的熟悉自己,取长补短,发觉自己的可爱和伟之处,坚信自己会胜利。
四、班主任要勤于学习
学习学问,是一个人在社会中生存下去的重要基础之一,假如不学习或者不擅长学习,就不能适应社会进展的需要,就要掉队落伍。班主任是传授文明和学问的工,更应把握现代科学学问和技能,扩学问的视野。班主任的学习应当是有责任感的,作为学问的传播者必需要有丰富的学问,同学年龄越小对老师的期望值越高,老师不把握学问,就会绝望于同学,就没有尽到一个老师的责任。班主任的学习,首要的是打好专业基础,具有精彩的专业学问,你才能更多地了解孩子,才能实现抱负和理想。这就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。其次,学习现代科学学问和把握一些技能,老师应当做百科全书式的老师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好老师的。我们不肯定是某一方面的专家,但是我认为肯定要成为杂家。随着现代科技的进展,各科都是相互交叉的,亲密联系的,相互依靠的关系。一个学科不行能单存在,现代科学又与我们的生活密不行分,所以班主任应当了解自己专业以外的学问,把握一些基本技能,如、经济、法律、科学管理等。通过自己的传授,教会同学具备科学的熟悉世界和改造世界的力量。
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五、班主任要制造宽松和谐的魅力班级。
老师无法选择同学,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把苦恼的事情转化为欢乐。除此而外,我们还要正圈理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对同学的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应当利用家长这个群体,让他们协作我们一起来培育教育同学。让家长,老师,同学明白:除了传道授业解惑外,重要的教会同学学会在社会中生存。“比胜利更重要,成长比成果更重要,付出比结果更重要”。
“不变的老师,流水的同学。”走过了多年的教同学涯,我要说:“老师也要变,老师和同学一起成长才是真正的教学相长。”让我们专心思索,专心感悟。让教育才智升华,炼就一双慧眼,发觉同学“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的一无二和与众不同。
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海纳百川有容乃。我们用真情容纳每一个同学,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是