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第二课时促进燃烧的方法.ppt

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第二课时促进燃烧的方法.ppt

文档介绍

文档介绍:第二课时
促进燃烧的方法
为什么能节能?
实际上是燃烧充分、节省燃料
问题:
同学们听说过节能煤炉吗?
氧炔焰:焊接、切割金属
乙炔(C2H2)在氧气(空气)中的燃烧
C2H2+O2
点燃
CO第二课时
促进燃烧的方法
为什么能节能?
实际上是燃烧充分、节省燃料
问题:
同学们听说过节能煤炉吗?
氧炔焰:焊接、切割金属
乙炔(C2H2)在氧气(空气)中的燃烧
C2H2+O2
点燃
CO2+H2O
认识充分燃烧与不充分燃烧的结果
反应现象
乙炔在空气中燃烧
乙炔在氧气中燃烧
火焰呈黄色,有大量黑烟冒出
发出明亮的火焰,燃烧剧烈,瓶内没有黑烟
充分燃烧:燃烧剧烈、节约燃料
不充分燃烧:浪费燃料、污染环境
寻找促进燃烧的方法:
设计方案:
分给你们一段大小、形状、质量都相同的同种材料的干木块,你能用最短的时间将它烧完吗?
(1)增大氧气的浓度(氧气的浓度越大燃烧越剧烈)
(2)增大可燃物与氧气接触面积(接触面积越大燃烧越剧烈)
促进燃烧的方法
(1)工厂烧锅炉的煤加工成粉末状
(2)用化油器将油喷成雾状燃烧、
(3)烧锅炉时用鼓风机不断鼓入空气
(4)家庭燃煤制成蜂窝煤
(5)铁在空气不燃烧在氧气剧烈燃烧
(1)增大与氧气接触面积
(2)增大与氧气接触面积
(3)增大氧气浓度
(4)增大与氧气接触面积
(5)增大氧气浓度
返回
完全燃烧与不完全燃烧的比较
完全燃烧
(O2充足)
不完全燃烧
(O2不足)
燃烧的快慢


放出的热量


燃料中的C、H元素成
C CO2
H H2O
C 黑色的碳粒或CO;
C、H转化成碳氢化合物
如果是碳的燃烧
C+O2 CO2
C +O2 CO
CO中毒
CO的来源
CO中毒的生理机制
什么情况易发生中毒?
小明说他鼻子特灵,闻到CO的气味就把炉子搬出去,你说对吗?
小明说他可以用水来吸收CO,对吗?
如何防止CO中毒?
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